Перепишите каждое предложение так, чтобы оно имело сходное значение и содержало
слово, выделенное жирным шрифтом.
а) было бы "хорошей идеей для вас посетить" дантиста. должен
Тебе надо сходить к дантисту.
б) нам не обязательно завтра идти в школу. иметь _
я уверена, что это не Джон, потому что он в Париже. быть _
г) возможно, Энн дома. быть _
е) сегодня вы должны надеть теплое пальто. имел _
е) возможно, что я опоздаю. мочь _
ж) на вашем месте я бы не катался на лыжах. думать _
з) запрещается оставлять здесь свой велосипед. Не могу _
Объяснение:
Свифт получил от мальчика урок в том что мир познаваем называется в философии гностицизм. Swift got from the boy a lesson that the world can be known which in philosophy is called Gnosticism.
Нельзя быть грубым по отношению к другим людям. You can't be rude to other people.
У мальчика есть манеры вежливости, но он еще совсем юн и не умеет преподносить вещи так как хотелось бы Свифту. The boy has manners of politeness, but he is still very young and does not know how to present things as Swift would like.
Хотя Свифт оценил ответ мальчика положительно и поблагодарил его дав ему за это корону. Though Swift appreciated the boy's answer positively and thanked him giving him a crown for it.
Свифт понимает, что он еще совсем маленький мальчик и свой опыт и свои знания он обретет со временем. Swift understands that he is still a very young boy and his experience and knowledge he will gain over time.
2. When they came in, they undersstood everything.