мой любимый цветок - тюльпан .
Легенда о тюльпане
Легенда гласит, что бутоне
желтого тюльпана было
заключено счастье. Но никто не
мог до него добраться, так как
бутон не раскрывался.
Тюльпан - это необычный цветок , он такой сказочный , яркий . Тюльпан - нежный весенний цветок. У него три или четыре длинных и заостренных листочка. Высота тюльпана около сорок сантиметров.
Сам бутон тоже удлиненный и очень красивый. Цветок чашевидного типа с приятным и тонким ароматом.
Тюльпаны бывают желтого, красного, белого и сиреневого цвета.
Корень у тюльпана в виде луковицы.
Тюльпан занесен в Красную Книгу России.
Объяснение:
я пыталась
В четверг мы (1) отправились в деревню.
Мы (2) выходим из дома очень рано, выходим (3) в машину и (4) едем
рет, едем
Погода (5) W45 скоро у нас (6)
солнечная, но ветреная,
рядом
с
фермой наших бабушек и дедушек. Моя бабушка (7) и обнимает меня
(8) показала нам свои прекрасные цветы, которые показывают расти
((9) 3. пивной сад. Мы (10) провели чудесный день на ферме и (11) провели
там много счастливых часов,
15 используйте глаголы в скобках в past simple для завершения текста.
Мою лучшую подругу зовут Наташа. Ла лето она
ездил (поездки) за границу с мамой и папой. Сначала (летим) в Лондон, где семья их провела (проводит) три дня. Наташа говорит, что очень любила этот
город. Из Лондона они ("едут") в сет - Стоун ("остаются") чуть дольше
земли. Там они
и
посетили несколько очень интересных городов и
поселков. Из Шотландии они (летят) в Норвегию.
знай... ("знай), что Норвегия была так же прекрасна, как ("будь) правдой.
Англия и Шотландия так и было
Объяснение:
a) -
b) for
c) to
d) at
2. I can't help this letter.
a) to write
b) writing
c) write
d) have written
3. There is I want to tell you.
a) something
b) anything
c) somebody
d) nobody
4. I shall listen to you when I this form.
a) have filled
b) filled
c) filling
d) fill
5. Please look at.
a) they
b) their
c) theirs
d) them
6. are you talking to?
a) Why
b) Whom
c) What
d) Whose
7. Every evening I ask her if at home.
a) are her children
b) her children
c) her children are
d) her children is
8. After a letter he left.
a) writing
b) write
c) wrote
d) written
9. She was dressed red.
a) in
b) -
c) with
d) at