Question

Task 1 (50 points). Fill each of the blanks to form a new compound adjective. Use a dictionary if necessary. Make up 5 sentences of your own using the words from the task.

a.

– eyed



b.

– proof



c.

– minded



d.

– necked



Примечание:

Read the words carefully and fill in the gaps with suitable halves. Внимательно прочитайте слова и заполните пропуски подходящими половинками.
If you are not sure what to write, use a dictionary to check your answers. Если вы не уверены в правильности выбора, используйте словарь для проверки своих ответов.
Don’t forget to write 5 of your own sentences. Pay attention to the word order. Не забудьте написать 5 собственных предложений. Обращайте внимание на порядок слов в предложении.
Once you have made your choices and written the sentences, read through the compounds and the completed sentences once again to double-check your answers. После того как вы подберёте слова и составите предложения, прочитайте получившиеся составные прилагательные и предложения ещё раз, чтобы убедиться в их правильности.
For this task you will get 50 points. 10 points for the new words and 40 points for the 5 sentences. За данное задание вы получите : за новые слова и за свои предложения.

Task 2 (35 points).

Choose the right modal verb to fill in the gap.

1. Helen has no friends. She be very lonely.

can't
may
must
2. This milk go off if you don’t put it into the fridge.

can't
may
must
3. Mike be at university right now. I saw him 10 minutes ago at home.

may
can't
must
4. She have been running very fast. She is totally out of breath.

must
may
can't
5. I'm busy this morning, but I see you this afternoon if you like.

can
must
6. They're two hours late – there ___ be something wrong.

must
can
7. you smell something burning?

Can
Must

Примечание:

Read the sentences carefully and choose suitable modal verbs to fill the gaps. Внимательно прочитайте условия и выберите подходящие модальные глаголы, чтобы заполнить пропуски.
If you are not sure which modal verb to use, revise the material of the lesson. Если вы не уверены, какой глагол использовать, вернитесь к материалам урока.
You can do the task in several ways: you can rewrite the whole sentences, or you can just write down the numbers of the sentences and your answers (words or their corresponding letters) next to them. Вы можете выполнить данное задание несколькими : переписать предложения целиком или записать только номера предложений и свои ответы (слова или соответствующие им буквы) рядом с ними.
Once you have made your choices, read through the completed sentences once again to double-check your answers. После того как вы выберете глаголы, прочитайте полные предложения ещё раз, чтобы убедиться, что вы сделали правильный выбор.
For this task you will get 35 points, 5 points for each correct answer. За данное задание вы получите по за каждый правильный ответ.

Task 3 (15 points).

Make an adjective from these words by adding one of these suffixes:

-ful; -less; -ive; -ing; -ian; -ar; -ant; -ed; -ic.

1. care

carive
carful
careful

2. fascinate

fascinating
fascinative
fascinatian

3. limit

limitive
limited
limitful

Примечание:

Make adjectives from these words by adding one of the suffixes. Составьте прилагательные из предложенных слов, используя суффиксы.
Look through the options carefully and decide which form is correct. Внимательно прочитайте условия и выберите верную форму.
If you have difficulties deciding on the correct option, revise the material of the lessin and use a dictionary. Если вы испытываете трудности в выборе правильного варианта, повторите материал урока и воспользуйтесь словарём.
Once you have made your choice, double-check your answers. После того как вы выбрали слово, убедитесь, что вы сделали правильный выбор.
For this task you will get 15 points. За данное задание вы получите

Good luck! Удачи!