1. Tim does his morning exercises every day. (What?). Тим делает зарядку каждый день. Tim doesn't do his morning exercises every day. Does Tim do his morning exercises every day? What does Tim do every day? 2. He always smokes before lunch. (When?) Он всегда курит перед обедом. He doesn't smoke before lunch (или He never smokes before lunch). Does he always smoke before lunch? When does he always smoke? 3. Mary’s mother taught her how to cook. (Whom?) Мама Мэри учила её готовить. Mary’s mother didn't teach her how to cook. Did Mary's mother teach her how to cook? Whom did she teach how to cook? 4. Yesterday we spent a lot of money. (What?) Вчера мы потратили уйму денег. Yesterday we didn't spend a lot of money. Did we spend a lot of money yesterday? What did we spend yesterday? 5. My sister will wear her new dress. (When?) Моя сестра оденет своё новое платье. My sister won't wear her new dress. Will my sister wear her new dress? When will my sister wear her new dress? 6. We shall join them later. (Why?) Мы присоединимся к ним позже. We shall not join them later. Shall we join them later? Why shall we join them later?
В. Г. Распутин родился в 1937 году в Сибири. Детские годы будущего писателя пришлись на трудные военные и послевоенные годы. Детство в глухой сибирской деревне Усть-Уда было безрадостным. Ребятишки были лишены всех маленьких радостей и удовольствий, доступных современным детям. Особенно плохо было с питанием. Денег не было. Питались тем, что удавалось запасти летом: картошкой, грибами, хлебом. Часто до весны этих запасов не хватало. Тогда начинали есть, что придётся: глазки проросшей картошки, ростки молодой травы, какие-нибудь съедобные корешки. Одежду матери перешивали из обносков одежды взрослых, обувь тоже донашивали чужую, а летом обходились и без неё. Не было учебников, тетрадей, ручек, но было жадное желание учиться, желание постичь этот огромный мир во всех его проявлениях. Учиться, во что бы то ни стало. уроки фр-"Там мне ничего не пришлось выдумывать, - говорил Распутин. -Все это происходило со мной. За прототипом далеко идти не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в свое время они сделали для меня".В 1973 году В. Распутин написал рассказ “Уроки французского”. В предисловии к рассказу автор написал, что в основу произведения легли события его жизни. Прототипом учительницы французского была Лидия Михайловна Молокова. В 1951 году она, молоденькая выпускница Иркутского института иностранных языков, приехала в далекую Усть-Уду. Класс ей достался отчаянный. И прогуливали, и хулиганили – всё было. Лидия Михайловна организовала драмкружок, и «разбойники» вскоре преобразились. Плохо тогда жилось, как и повсюду в послевоенные годы, впроголодь. Одеты были дети кто во что горазд: старые шапки, заношенные фуфайки, ичиги на ногах…
Tim doesn't do his morning exercises every day. Does Tim do his morning exercises every day? What does Tim do every day?
2. He always smokes before lunch. (When?) Он всегда курит перед обедом.
He doesn't smoke before lunch (или He never smokes before lunch). Does he always smoke before lunch? When does he always smoke?
3. Mary’s mother taught her how to cook. (Whom?) Мама Мэри учила её готовить.
Mary’s mother didn't teach her how to cook. Did Mary's mother teach her how to cook? Whom did she teach how to cook?
4. Yesterday we spent a lot of money. (What?) Вчера мы потратили уйму денег.
Yesterday we didn't spend a lot of money. Did we spend a lot of money yesterday? What did we spend yesterday?
5. My sister will wear her new dress. (When?) Моя сестра оденет своё новое платье.
My sister won't wear her new dress. Will my sister wear her new dress? When will my sister wear her new dress?
6. We shall join them later. (Why?) Мы присоединимся к ним позже.
We shall not join them later. Shall we join them later? Why shall we join them later?