Вставьте глагол”to be” в правильной форме: 1.he….my friend. 2. the book…..on the table. 3. …..i right? 4. they…..at home. 5. you…..late. 6. the day…..fine. 7. it……my job. 8. it……your problem. 9. you…..wrong. 10. its colour…..green. 11. she…..glad. 12. it…..late. 13. the children…..at school. 14. …your mother in? 15. …we safe here? 16. …..i early? 17. she…..not well. 18. their house…..large. 19. …….they your books? 20. ……it your ball? 21. …..the coat yours? 22. the pencil…..mine. 23. …it your turn? 24. she…..my sister. 25. we…..friends.

👇

Ответ:

замёрзший

11.08.2022

1is
2is
3am
4are
5are
6is
7is
8is
9are
10is
11is
12is
13are
14is
15are
16am
17is
18is
19are
20is
21is
22is
23is
24is
25are

4,5(34 оценок)

Ответ:

Olenizbugushego

11.08.2022

1)is
2)-
3)am
4)are
5)are
6)is
7)is
8)is
9)are
10)is
11)is
12)is
13)are
14)is
15)are
16)am
17)is
18)are
19)are
20)is
21)-
22)is
23)is
24)is
25)are

4,6(15 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ДлЯсВоИхПро100АлЯ

11.08.2022

Некоторые из основных областей, в которых люди с интеллектуальной инвалидностью испытывают дефицит внимания, памяти, развития языка, саморегуляции, социального развития и мотивации. При рассмотрении психологических и поведенческих характеристик лиц с интеллектуальной инвалидностью, мы спешим отметить, что данный индивид с интеллектуальной инвалидностью могут не отображать все эти характеристики.Важность внимания к обучению критической. Человек должен быть в состоянии присутствовать на задаче под рукой, прежде чем она или он может научиться. За годы исследователи пришли к мнению, что мы можем отнести многие проблемы обучения лиц с интеллектуальной инвалидностью проблемы с вниманием. Часто отвлекаюсь на неправильные вещи, они испытывают трудности в распределении их внимание должным образом.Одним из наиболее последовательных результатов исследований заключается в том, что людей с интеллектуальной инвалидностью испытывают трудности запоминания информации. Их дефицит широко распространены, но они часто имеют особых проблем с рабочей памяти. Рабочая память включает в себя хранить информацию в уме одновременно делая еще один познавательной задачи. Пытаясь запомнить адрес, слушая инструкции о том, как туда попасть в качестве примера работы памяти.В общем, язык людей, кто умственно отсталых образом тот же курс развития, что и обычные люди, но язык их развитие начинается позже, прогрессирует медленнее, и заканчивается на более низком уровне развития. Они часто испытывают проблемы с понимать и производить язык.Саморегулирование-это широкий термин, обозначающий личности регулировать его или ее собственное поведение. Люди, которые интеллектуально ограниченными возможностями также имеют трудности с metacognition, которая тесно связана со к саморегуляции. Metacognition означает осознание человеком того, что стратегии, которые необходимы для выполнения задач, умение планировать, как использовать стратегии и оценки того, насколько хорошо работают стратегии. Саморегулирование-это, таким образом, компонент metacognition.Людей с интеллектуальной инвалидностью являются кандидатами на различные социальные проблемы. Они часто имеют проблемы с составлением и ведением друзей, по крайней мере, по двум причинам: во-Первых, многие, похоже, не знаешь, как завести социальных взаимодействий с другими людьми, и эта разница очевидна уже с дошкольного. Во-вторых, даже когда они не стремятся взаимодействовать друг с другом, они могут демонстрировать поведение, которое поставил их сверстники off. Например, людей с интеллектуальной инвалидностью показать более высокие цены невнимательности и агрессивного поведения, чем их нормальные одноклассники делать.Многие проблемы, касающиеся внимания, памяти, развития языка, саморегуляции и социального развития очередь те, кто умственно отсталых на риск развития проблем мотивации. Если эти люди пережили долгую историю неудачи, они могут быть подвержены риску развития " выученная бес ",-чувство, что как бы ни старались, они все-равно не сможет. Полагая, что они имеют мало контроля над тем, что с ними происходит и что они в первую очередь под контролем других людей и событий, у некоторых людей с интеллектуальной инвалидностью, как правило, легко сдаваться, когда сталкиваются со сложными заданиями.

4,8(48 оценок)

Ответ:

Solncelunatik

11.08.2022

I travel all over the world on business and my neighbour thinks my life is ___a__ long holiday. You know what business travel is like: up at dawn to catch ___a__ plane; breakfast in London, lunch in New York, luggage in Bermuda. When you're in __the___ sky, you see only snow in __the___ Arctic or Greenland. You have glimpses of ___the__Andes or __the___ Pacific. You're always exhausted. Your wife or husband complains you're never there to take __the___ children to school or put them to bed. When you get home, your neighbour says, "Another nice holiday, eh?" Give me Home, Sweet Home any day!

4,5(73 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

12.03.2020

Как запустить компьютер с командной строки: Руководство по запуску ОС без использования графического интерфейса...

Образование-и-коммуникации

23.03.2020

Как выжить в общежитии колледжа...

Стиль-и-уход-за-собой

12.12.2021

Как заменить ремешок на часах: простой и быстрый гид...

Стиль-и-уход-за-собой