М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте тексты о жанрах книг. соотнесите каждый текст с соответствующим жанром. один текст лишний. занесите свои ответы в таблицу. а) a detective story. b) a romance/biography. c) an adventure story. 1) he was very frightened now. he got up and went to the bathroom to wash his face. he looked in the mirror and screamed. in front of him, in the mirror, there was the head of a dead man. there were no eyes, and no nose, just deep black holes. then suddenly the head came alive, and it began to laugh. 2) for the next thirty years the duke and duchess lived in paris. they gave parties and travelled round the word, but they never went back to buckingham palace. when king george died in 1952 and queen mary died in 1961, edward raturned to windsor for a few days. but wallis stayed in france. 3) that night we went back to the house. when we saw helen stonor’s lights, holmes and i got in quietly through the window. then we waited silently in the middle bedroom. we waited for three hours and did not move. suddenly we saw a light and heard a sound… 4)"run! " the man thought. "move! faster! i can’t stop now! ” over the man’s head the night sky was black and cold, and in front of him there were the trees…”i can hide there”,-the man thought. he looked behind him. he could see the light. there were five or six men. then he heard the dogs.

👇
Ответ:
AnnHaylen
AnnHaylen
01.09.2022
Лул хз, я так думаю что это хз ерч
4,5(42 оценок)
Ответ:
myloveislikeyou
myloveislikeyou
01.09.2022
1 -
2 B) a Romance/biography.
3 А) A detective story
4 C) An adventure story.
4,5(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sweetcarpet258
sweetcarpet258
01.09.2022
Философия и здравый смысл Философия всегда существовала в каком-то противоречии между здравым смыслом и построением теорий о природе реальности. Философия возникает из здравого смысла, но философия выходит далеко за пределы здравого смысла в разработке теорий, которые, как представляется, подразумеваются или предлагаются здравым смыслом. В конце концов, однако, конечная апелляционная жалоба для философа снова имеет смысл и обычная разумность. Как выразился один философ, это как самолет, который взлетает с земли, чтобы взлететь высоко в небе, но который должен в конечном счете вернуться на землю. Часто две силы, которые составляют это напряжение, - вероятность широко и свободно рассуждать, а здравый смысл - отступать на землю - справедливо одинаково сбалансированы, а философия - как конструктивная, так и критическая. Но когда на какое-то время либо выигрывает преимущество, философия становится преимущественно критической или конструктивной. Некоторые философы и некоторые философы, как мы сказали, были в первую очередь критически настроены, занимались определением наших терминов, анализом наших предположений, получением прямых аргументов и меньшим интересом к разработке теорий или получению «правильных» ответов. Другие философы и философы были в первую очередь конструктивными в том смысле, что их главная цель заключалась в том, чтобы отвечать на вопросы, открывать истину и формулировать и защищать теории об этих ответах. То, что мы сейчас говорим, состоит в том, что в XX веке сначала была концентрация, почти исключительно от философии, как критическая, разбитая только в последние пятнадцать лет или около того постепенным возвратом к более конструктивной философии субстантивных вопросов и Попытаться дать ответы на основные вопросы. Вообще говоря, историю философии двадцатого века можно охарактеризовать как отклонение маятника от самосогласованного теоретизирования по самым элементарным вопросам жизни к более осторожному и ограниченному пониманию философии как к прояснению общих Которые все уже имеют. Это движение сопровождалось обратным колебанием маятника от неуверенности в себе и обратно к нормативным вопросам и систематическому построению теории.
4,6(13 оценок)
Ответ:
lampec1
lampec1
01.09.2022
In our time, computer games are very popular and in great demand among children and adolescents. Computer games are divided into many groups: logical, shooters, for girls, adventure, detective. But what is the use of computer games? I think that games that develop thinking, logic, memory, as well as detective, will be useful. They develop resourcefulness, logic, and adventure games. That's it such games will bring both benefit and pleasure. But some games are created only for entertainment, in which there is nothing instructive, and even are cruel, which develop in the child anger towards the world around. And the main harm, which unites computer games - is a violation of vision. So play at the computer should be moderately. And breathe more fresh air.
4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ