1) I tidied up while John was ironing. (Я убирался, пока Джон гладил.)
- В этом предложении мы используем Past Continuous tense для описания действия, которое происходило в прошлом. Глагол "tidy up" меняем на "tidied up", так как это действие уже завершилось. А глагол "iron" меняем на Past Continuous - "was ironing", так как это действие было в процессе.
2) Pete went to the gym at 8 p.m. last Tuesday. (Пит пошел в спортзал в 8 вечера в прошлый вторник.)
- Здесь используется Past Simple tense, так как действие произошло в определенное время в прошлом. Глагол "go" меняем на Past Simple - "went".
3) He did not go to school yesterday due to quarantine. (Он не пошел в школу вчера из-за карантина.)
- В данном случае мы используем Past Simple и отрицание "did not" (сокращенная форма - didn't). Глагол "go" меняем на Past Simple - "did not go".
4) She woke up, put on some clothes, and ran out of the house. (Она проснулась, надела одежду и выбежала из дома.)
- Здесь каждое действие происходит последовательно. Глаголы "wake up", "put on", "run out" меняем на Past Simple.
5) At 3 o’clock in the afternoon, he took a nap in his room. (В 3 часа дня он вздремнул в своей комнате.)
- Здесь используется Past Simple tense для описания действия, которое произошло в определенное время в прошлом. Глагол "take" меняем на Past Simple - "took".
6) She had been training for the finals for over a week before she found out about the cancellation. (Она тренировалась на последние соревнования более недели до того, как узнала об их отмене.)
- В этом предложении используется Past Perfect Continuous tense ("had been training") и Past Simple tense ("found out"). Past Perfect Continuous используется для описания продолжительного действия, которое происходило до другого прошлого действия.
7) Molly was walking back home when it began to rain. (Молли шла домой, когда начался дождь.)
- Здесь используется Past Continuous tense для описания действия, которое уже происходило, когда другое действие началось. Глагол "walk" меняем на Past Continuous - "was walking", а глагол "begin" на Past Simple - "began".
8) Alex and Tom were listening to music when mother called them for lunch. (Алекс и Том слушали музыку, когда мама позвала их на обед.)
- В этом предложении используется Past Continuous tense для описания действия, которое происходило, когда другое прошлое действие произошло. Глаголы "listen" и "call" меняем на Past Continuous и Past Simple соответственно.
9) She had been working hard for hours, so she was tired. (Она работала усердно несколько часов, поэтому она устала.)
- Здесь используется Past Perfect Continuous tense ("had been working") и Past Simple tense ("was tired"). Past Perfect Continuous описывает продолжительное действие в прошлом, которое произошло до другого прошлого действия.
10) The children played in the garden all afternoon so their clothes were dirty. (Дети играли в саду весь день, поэтому их одежда была грязной.)
- Здесь используется Past Simple tense для описания прошлого действия. Глаголы "play" и "be" меняем на Past Simple - "played" и "were".
3) Fill in: by, on, around, off, in.
1) Last train gets off at quarter past three. (Последний поезд уходит в четверть четвертого.)
- Здесь используется фразовый глагол "get off", который означает "сходить" с чего-либо (в данном случае с поезда).
2) The bus conductor told her to get off because she could not pay the fare. (Кондуктор автобуса сказал ей спуститься, потому что она не могла заплатить за проезд.)
- В этом предложении мы также используем фразовый глагол "get off", который означает "спуститься" с автобуса.
3) The new student got on with the class from the first week. (Новый ученик влился в класс уже с первой недели.)
- Здесь используется фразовый глагол "get on with", который означает "быть хорошо принятым" или "ладить с кем-либо/чем-либо".
4) Tom can't get around without a wheelchair. (Том не может передвигаться без инвалидной коляски.)
- В этом предложении мы используем фразовый глагол "get around", который означает "передвигаться" или "обходиться" без чего-либо.
5) I haven't had much money since I lost my job, but I'm getting by. (У меня не было много денег с тех пор, как я потерял работу, но я справляюсь.)
- Здесь используется фразовый глагол "get by", который означает "справляться" или "удовлетворять свои нужды".
4) Fill in: ancient, bank, coach, local, nasty, native, package, sickness, spectacular, terrible
1) ancient soil (древняя почва)
2) bank note (банкнота)
3) terrible weather (ужасная погода)
4) sickness virus (вирус болезни)
5) spectacular scenery (впечатляющий пейзаж)
6) coach tour (экскурсия на автобусе)
7) nasty dishes (гадкое блюдо)
8) sickness pills (таблетки от болезни)
9) native holidays (родные праздники)
10) local city (местный город)
5) Fill in the correct synonym and antonym.
1) Synonym for "miserable" - unhappy, Antonym - happy (Синонимы для "несчастный" - несчастный, Антоним - счастливый)
2) Synonym for "scared" - frightened, Antonym - brave (Синоним для "испуганный" - испуганный, Антоним - смелый)
3) Synonym for "confused" - puzzled, Antonym - clear (Синоним для "смущенный" - озадаченный, Антоним - ясный)
4) Synonym for "anxious" - worried, Antonym - calm (Синоним для "озабоченный" - озабоченный, Антоним - спокойный)
5) Synonym for "upset" - distressed, Antonym - satisfied (Синоним для "расстроенный" - обеспокоенный, Антоним - удовлетворенный)
6) Synonym for "calm" - peaceful, Antonym - agitated (Синоним для "спокойный" - мирный, Антоним - возбужденный)
7) Synonym for "miserable" - unhappy, Antonym - happy (Синонимы для "несчастный" - несчастный, Антоним - счастливый)
8) Synonym for "scared" - frightened, Antonym - brave (Синоним для "испуганный" - испуганный, Антоним - смелый)
Здравствуйте, ученик! Я рад вашему вопросу и готов помочь вам с его решением. Давайте разберем задание по шагам, чтобы вы могли лучше понять и правильно выполнить его.
Во-первых, нам нужно представить себе ситуацию: в прошлое воскресенье вы ждали друга перед книжным магазином и увидели картину, описанную на левой стороне. Теперь наша задача - написать о ней в блоге, отвечая на заданные вопросы.
1. Чем вы занимались? Какой была ваша занятость перед тем, как увидели происходящее в книжном магазине?
2. С кем вы были? Был ли кто-то вместе с вами, когда вы ждали друга?
3. Почему вы были там? Какие были причины вашего присутствия перед книжным магазином в тот день?
4. Что произошло? Расскажите, что вы увидели внутри книжного магазина и какие события происходили.
5. Что вы сделали? Как вы среагировали на то, что увидели? Предоставьте информацию о своих действиях в данной ситуации.
6. Что произошло в конце? Расскажите о том, как закончилась ситуация или что произошло дальше.
Давайте приступим к написанию блог-поста, отвечая на каждый из заданных вопросов подробно.
[Начало блог-поста]
Привет всем! В прошлое воскресенье я ждал своего друга перед книжным магазином и увидел одну интересную сцену. Я хотел бы поделиться этим с вами и ответить на ряд вопросов, связанных с этой ситуацией.
1. Чем я занимался? Я был очень нетерпелив и ожидал прихода друга, глядя на часы на своем телефоне. Невозможно было скрыть радость от встречи с ним после долгого времени разлуки.
2. С кем я был? Я ожидал друга в одиночестве. Он давно уехал в другой город, поэтому встреча была особенно важна для меня.
3. Почему я был там? Я решил встретиться с другом перед книжным магазином, потому что мы оба являемся большими любителями чтения. Было интересно посмотреть на новинки и провести время в окружении интересных книг.
4. Что произошло? Когда я заглянул внутрь книжного магазина, моя радость растворилась в страхе. Я увидел, как человек ворвался внутрь и начал вытаскивать книги с полок. Все посетители магазина застыли от ужаса.
5. Что я сделал? Ошарашенный происходящим, я быстро схватил свой телефон и позвонил в полицию. После этого я осторожно подошел к двери магазина, чтобы следить за ситуацией и убедиться, что все будет в порядке.
6. Что произошло в конце? Вскоре прибыла полиция и арестовала злоумышленника. Подозреваемый был задержан и забрали книги, которые он пытался украсть. Магазин снова начал работу, и все посетители чувствовали себя в безопасности.
[Конец блог-поста]
Надеюсь, этот блог-пост поможет вам выполнить задание и ответить на все поставленные вопросы. Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их мне. Удачи в выполнении задания!
starts
are getting