Профессор философии 1) стоял перед своим классом, а перед ним были несколько предметов. Сначала он 2) начал заполнять большую стеклянную банку мячиками для гольфа. Студенты 3) согласились, что банка 4) полна. И профессор 5) улыбнулся, взял коробку с мелкими камушками и высыпал их в банку. Камушки, конечно 6) упали в маленькое пространство. (имеется ввиду пространство между мячиками) Затем профессор 7) высыпал коробку песка в банку, 8) потряс её, и песок полностью заполнил банку. Потом он объяснил "Банка олицетворяет вашу жизнь", - сказал профессор. "Мячики - это важные вещи - ваша семья, ваша религия, ваше здоровье ; если вы 9) потеряете всё остальное, то ваша жизнь всё ещё будет полной. Камушки - это меньше значимые вещи - ваша работа, ваш дом, ваша машина. Песок символизирует мелочи жизни. Если вы поместите песок в банку первым, то там не останется места для камушков или мячиков, прямо как в жизни. Позаботьтесь сначала о камушках - вещах, которые действительно важны. Остальное это только песок." Один студент 10) спросил, что представляют(олицетворяют) чашки чая. Профессор улыбнулся и сказал: "Смотри, что происходит!" - потом он вылил содержимое чашек в банку, и чай легко впитался. "Теперь она полная", - сказал он.
Я думаю, что всё-же сначала нужно думать о "мячиках"
The Present Continuous Tense Dear Alison, it's morning and it's 11 o'clock on Saturday. I'm (sitting) in bed and (waiting) for the doctor because I'm help) But I'm bored. Her parents in the shop at the moment. They (do) that every Saturday. She isn't here, because she (is playing) football with Casey today. Mum (is going) to the shops (shop). She does it every Saturday morning. Dad is outside. He is (washing) the car. At the moment I (am listening) to the radio. They (are playing) one of my favourite records. I must go now. The doctor (is coming) upstairs hope you're well. See you. Love, Sue
