Сегодня я проснулся в 8:00.Занимался с утренней гимнастикой.Пошла почистить зубы и сделать маску для лица.Пошла я кушать завтрак (кукурузные хлопья) после этого я пошла подготовить учебники и решила перееодется в школьную форму.Пошла я в школу пешком потому что я учусь в школе поближе моим домом.У нас закончились уроки и я пошла домой.Смотою дома никого.Мама и папа ушли по работам. Я сделала уроки, потом пообедала.После этого прочитала мангу.Через час пошла в ванну принять душ. После душа я открыла окно чтобы посмотреть на улицу. Затем обработала видео и смотрела аниме.Пошла в магазин покупать продукты.Покупала я и себе вкусняшки для просмотра аниме.Уде вечер.Мама пришла с работы и готовила ужин.А я играла в геншин на компьютере.Я покушала ужин (на ужин пицца и суши) .Было очень вкусно!Мне понравилось. Затем в 22:50пошла спать.
Про замок.
At the word “castle”, the image of a majestic fortress arises in our imagination - the hallmark of the fantasy genre. There is hardly any other architectural structure that would attract so much attention from historians, experts in military affairs, tourists, writers and fans of "fairy-tale" fantasy.
At the word “castle”, the image of a majestic fortress arises in our imagination - the hallmark of the fantasy genre. There is hardly any other architectural structure that would attract so much attention from historians, experts in military affairs, tourists, writers and fans of "fairy-tale" fantasy. We play computer games, board games and role-playing games, where we have to explore, build or capture impregnable castles. But do we know what these fortifications really are? What interesting stories are associated with them? What do the stone walls hide behind them - witnesses of entire eras, grandiose battles, knightly nobility and vile betrayal?
The castles are very majestic and beautiful. They have a romantic and heroic atmosphere. When you visit some historical castle, you immediately begin to imagine how everything was here in the past.
2)go
3)complain/visit
4)eat/eats
5)are/is
6)admit
7)spend