Question

Правильный связный перевод текстаteaching is an activity which you can read about, think about, and be tutored in, but in the end it is something which you do. it is an action which is a consequence of thought. and you must do it for yourself in the only place where it can be done in class-rooms. another way of saying this is to say that teaching is an art, not a science. how is this difficult art to be mastered? the mastering can occur only with children in class-rooms. it is this fact which makes the provision of teaching practice an in¬dispensable part of the work of any institution whose duty it is to educate students to work as teachers in schools. without training the concept of a profession is impossible. without practice in schools, any system of training is impossible. teaching practice means an opportunity to prepare the material of one's subject more thoroughly then was necessary to pass one's examinations. the second opportunity which teaching practice presents to the students in training is the opportunity to discover how well he or she likes a subject, or indeed whether he likes it or not.there are people who do not have power of clear communication, and clear communication means understanding one's pupils, sympathizing with them, being aware of their individual differences and special aptitudes. the good teacher is a psychologist, capable of understanding children in the complex, changing situation of the class-room. among other opportunities of teaching practice is the opportunity to understand the social significance of the school. what is done in class-rooms influences tne quality of our society.briefly, teaching practice gives the student in training an opportunity to recognize his profession as the highly complex activity and the vital influence which it has.

Answer 1

Обучение - деятельность, о которой Вы можете читать, думать и быть обученными, но в конце это - что-то, что Вы делаете. Это - действие, которое является последствием мысли. И Вы должны сделать это для себя в единственном месте, где это может быть сделано в классах. Другой сказать это - сказать, что обучение - искусство, а не наука. Как это трудное искусство должно быть освоено? Освоение может произойти только с детьми в классах. Это и есть факт, который делает предоставление обучающей практики обязательной частью работы любого учреждения, чья обязанность это обучать студентов, чтобы работать как учителяв школах. Без обучения понятие профессии это невозможно. Без практики в школах любая система обучения невозможна. Обучающая практика имеется в виду возможность, чтобы подготовить материал одного предмета более тщательно, чем было необходима, чтобы сдать экзамен. Вторая возможность, которую обучающая практика представляет студентам в обучении это возможность, чтобы обнаружить, как хорошо ему или ей нравится предмет, или действительно нравится ли ему это или нет. Существуют люди, у которых нет власти открытой связи и открытая связь означает понимать учеников, сочувствовать им, будучи знающей об их индивидуальных различиях и особенных Хороший учитель - это психолог понимать детей в сложной, меняющейся ситуацию в классе. Среди других возможностей обучающей практики - это возможность понять социальное значение школы. То, что сделано в классах, влияет на качество нашего общества. Кратко, обучающая практика дает студенту в обучении возможность признать его профессию очень сложной деятельностью и жизненным влиянием, которое оно имеет.