Нэнси и Майкл вошли в комнату Робина. Робин лежит в постели. Он болен и слаб, и Нэнси и Майклу жаль его. Они хотят Робин широко улыбается им .
— Я знаю, почему вы здесь, — говорит им Робин. — Вы собираетесь найти дедушкину шкатулку с секретом.
— Да. Мы думаем, что сможем тебе в ближайшее время.
— Надеюсь, мы будем вместе играть в футбол и делать много других вещей, — говорит Майкл.
— О, хорошо, — отвечает Робин найдите эту шкатулку.
— Найдём, — Майкл и Нэнси возвращаются в гостиную. Их ожидает мистер Холл, дедушка Робина.
— Дядя Бен, — говорит Нэнси, — мы не совсем понимаем. Вы написали мне, но как шкатулка с секретом может Робину?
— Вы видите, Робин очень болен. Операция будет очень дорогой. У нас не так много денег. Шкатулка очень важна для нас. Это единственный получить деньги. Это шкатулка с секретом. Никто не может открыть её. Она уже очень давно у нашей семьи. Мой отец рассказал мне, как её открыть.
— Но как шкатулка В ней есть деньги? — спрашивает Майкл.
— Ах, — говорит мистер Холл. — Это тоже секрет. Вы найдёте шкатулку для меня?
— Найдём. Но где она?
— Не знаю. Может быть, она сейчас у одного из наших родственников.
— Но как вы собираетесь выяснить, где находится шкатулка?
— Я позвоню Кэрол. Она живет в Бостоне. Она может знать что-то о шкатулке. Я позвоню ей и скажу, что вы приезжаете.
Chewing gum is usually associated with some thoughtless automatic process. Television has recently become like a chewing gum too. For many years it has been considered the main source of information. But in recent years it has turned out in some endless entertainment full of silly commercials and stupid soap operas. Very often people can’t tell one film from another, or one TV show from another because they are so much alike. For some people watching TV turned into the constant switching of the channels. They fail to find what they like so they prefer to watch a little bit of everything which leads to total absence of any integral or useful information. It is very hard to get a full picture of a film when every five minutes it is interrupted by commercials. Permanent blinking of bright colours and a rapid change of images make people lose the sense of what is shown. In the end they just passively watch the programmes as if they were chewing a gum. And when a programme becomes too boring, they just switch to another channel. And the next day people just take a new fresh chewing gum and chew it till it becomes tasteless and then they spit it out ruthlessly. Don’t you think watching TV is the same?
Для поступления в высшее медицинское учебное заведение,требуется пройти экзамены для приёма и только те,кто добивается хороших результатов,допускаются.Экзамены для приёма,недавно введённые в Украине,представляют некоторые преимущества для заявителей. Они не только демонстрируют высокую эффективность в ряде регионов,но и предоставляют результаты вступительного экзамены в несколько вузов,что даёт заявителям возможность сделать лучший выбор. Будущие студенты-медики должны иметь высокие академические достижения по таким предметам,как биология,физика и украинский язык.В течение первых двух лет в медицинском университете студенты изучают анатомию,гистологию,физику,химию,патологию,микробиологию,иностранные языки и несколько социальных предметов. Учебный год состоит из двух семестров,и по модульной системе обучения каждый предмет состоит из нескольких модулей -- каждый предмет имеет разное число модулей.Благодаря этой системе обучения в конце каждого модуля студенты сдают зачёт,а по некоторым предметам -- экзамены.Кроме того,в конце третьего и шестого курса студенты-медики сдают Государственные лицензионные интегрированные экзамены.Пройдя "Шаг 1" студенты должны продемонстрировать глубокие знания по следующим предметам: медицинская биология,анатомия(обыкновенная и патологическая),гистология и физиология(обыкновенная и патологическая),биохимия,микробиология и фармакология.Клинические дисциплины преподаются,начиная с четвёртого курса. С полученных знаний,студенты старших курсов начинают развивать свои профессиональные навыки в больничных палатах,где они учатся собирать анамнез и проводить осмотр самостоятельно.После четвёртого курса студенты должны пройти практический курс,в течение которого они работают в качестве врача и имеют возможность осознать возможность всю важность хороших отношений между врачом и пациентом.Пройдя "Шаг 2" студенты должны продемонстрировать свои профессиональные знания в таких клинических дисциплинах,как:терапия,хирургия,гинекология и акушерство,инфекционные болезни,ЛОР-болезни,офтальмология и др.
Срок обучения в большинстве украинских высших медицинских учреждениях составляет 5 лет,чтобы стать фармацевтом или дантистом и 6 лет,чтобы стать специалистом в самых разных медицинских специальностях.
После окончания высшего медицинского учреждения магистранты получают дипломы и обязаны работать в качестве стажёров в течение года или больше,в зависимости от выбранной медицинской специальности. С того времени они больше не студенты медики, а служители медицины.