М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

What are the rules in your school like? are they strict? what after-school do you do at school? writer 80-100 words.

👇
Ответ:
afver8
afver8
08.10.2021
School rules do not suit me. For example I am against school uniforms. Yes,sometimes in our school are very strict rules(not in our school is not very strict rules and I like them and was completely satisfied). After a hard day at school I ran home to plenty of rest and doing homework, because tomorrow it's back to school( after a horrible day at school I like to unwind and take a walk with friends.)Sometimes we ask an awful lot of homework that I don't have time to do everything before the start of the school day, I naturally ask, and what to do? And that is asking very little, but the material is very complex and again not enough time to learn everything.

Школьные правила меня не устраивают. Например я против школьной формы. Да, иногда в нашей школе очень строгие правила(нет в нашей школе не очень строгие правила и мне они нравятся, и полностью устраивают). После трудного дня в школе я бегу домой, чтобы побольше отдохнуть и сделать домашнее задание, потому что завтра снова в школу( после ужасного дня в школе я люблю погулять с друзьями.)Иногда нам дают слишком много домашнего задания, что я не успею все сделать до начала учебного дня, меня естественно спрашивают и что делать? А если задают
мало, то материал очень сложный и опять не хватает времени всё выучить. 
4,7(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rodoskinatanya
rodoskinatanya
08.10.2021

When I was little, my dad worked on the railroad.

It was hard. He unloaded the wagons and heavy things. But he never complained, he tried for our family.

In the evenings when he worked the night shift he loved to sit and watch the trains, if he had free time.

One day when his working day was already over and he was going to go home, my dad heard the scream.

It was a man. He fell onto the tracks and hurt his leg.

At this time, was to arrive the train. Dad ran to help the man, but other people tried to dissuade him, because the train was very close.

Around there were a lot of people, but nobody wanted to risk their lives.

But my dad had to help the man. The man was still alive.

My dad retired from work. And said that he didn't want to accidentally fall onto the tracks and know that he is no one to help.

 

 

Когда я был маленьким, мой отец работал на железной дороге.

Это было тяжело. Он разгрузили вагоны и тяжелые вещи. Но он никогда не жаловался, он попытался для нашей семьи.

По вечерам, когда он работал в ночную смену, он любил сидеть и смотреть на поезда, если он имел свободное время.

Однажды, когда его рабочий день уже закончился, и он собирался идти домой, мой папа услышал крик.

Это был человек. Он упал на рельсы и повредил ногу.

В это время, был прибыть поезд. Папа бросился на человеку, но и другие люди пытались отговорить его, потому что поезд было очень близко.

Вокруг было много людей, но никто не хотел рисковать своей жизнью.

Но мой папа должен был человеку.Человек был еще жив.

Мой папа ушел из работы. И сказал, что он не хотел, чтобы случайно упасть на рельсы и знаю, что он не один, чтобы

4,6(17 оценок)
Ответ:
marshaldir80
marshaldir80
08.10.2021
Утро пятницы. Будильник уходит на 7. Павла, как правило, встает легко, но не в этот раз. Это не просто, чтобы проснуться так рано, если вы ложитесь спать в 3 часа утра. Он вряд ли может открыть глаза. Полчаса проходит перед Павел, наконец, делает сам встать. Он по-прежнему сонливость. Он медленно одевается и выглядит из окна. Это drizzling1 и тротуар является влажным. Там никого нет в sight2. Кампус выглядит пустынным. Но Павел идет бег каждое утро, независимо от weather3. Он sighs4, надевает кроссовки и уходит. Двадцать минут спустя он возвращается и занимает много душ. Как обычно, бег трусцой и холодный душ ему делать хорошо. Он проснулся в настоящее время. Павел смотрит на часы. Это 8,15. Время на завтрак. Он идет на кухню, чтобы сделать кофе. Чашка кофе всегда reviv¬ing5, особенно после партии, как вчерашний. Он улыбается при мысли о той вкусный торт на день рождения. Но улыбка vanishes6 данный момент он помнит свое расписание на сегодня. Он получил три занятия по пятницу. 9.00-10.30 - немецкий класса 11.00-12.30 - Политическая система Германии 14.00-15.30 - немецкий Литература Что-нибудь еще? Назначение с его наставником в 4 часа. Он совершенно забыл! И есть эссе, чтобы закончить! Когда в мире он может это сделать? Он вдруг вспоминает: время обеда (12.30-14.00). Ну, он не может afford7 регулярный обед сегодня, просто быстро перекусить. Это дает ему, по крайней мере дополнительный час больше, чтобы закончить свою статью и получить готовый для обсуждения. Его наставник всегда очень критически домашней своих студентов. Вы должны знать свой предмет достаточно хорошо, чтобы ответить на его каверзные вопросы. 8.50. Пол выбегает из дома. Это не займет много времени, чтобы добраться до колледжа. Таким образом, в 8.55 он находится в universi¬ty. Все студенты в своем классе уже есть. Они очень рады видеть Павла. И так он. В 9 часов г-н Льюис приходит и начинает класс. Классы г Льюиса являются любимыми Павла. Время летит быстро. Он пользуется класс столько, что конец класса в 10.30 всегда приходит неожиданно. 10.30-11.00. Перерыв на кофе. Павел и другие студенты идут в кафе-бар, чтобы поболтать за чашкой кофе. 11.00. Вернуться к другому классу. Это довольно трудно Павел сосредоточиться на теме, тем более, что он не любит это слишком много. Это не так in¬teresting как немецкий класса г-Льюиса. Честно Павел считает скучным. 12.30. Время обеда. Everybody спешит к столовой. Но Павел не делает. В обеденное время он за своим столом в своей комнате. Так много работы, чтобы сделать и так мало времени! Павел открывает свое эссе книгу и начинает писать. Когда он смотрит на часы, это десять минут 2. Он опаздывает на классе, но он чувствует себя прекрасно. Его эссе готово! Мысль очень утешительно. Последний класс пятницу немецкий Литература, an¬other фаворитов Павла. Это всегда очень интересно и поучительно. После класса Павел получил полчаса, чтобы посмотреть через эссе и его нот. Он больше не боится предстоящей встречи. Он чувствует себя уверенным в себе. Сессия идет хорошо. Учащиеся обсуждают их es¬says. Репетитор делает некоторые критические замечания, но в целом он вполне доволен своей работой. Наконец, он устанавливает работу для них, чтобы сделать, и они расстаться до следующего раза. По пути домой Павел падает в в студенческом баре. Он берет стакан пива и садится за стол рядом с его друзьями. Он смотрит вокруг. Паб переполнен, как обычно в это время. Все смеются и разговаривают. Громкая музыка играет. Но никто не танцует. Это слишком рано для этого. Пол вдруг чувствует себя очень усталым. Он говорит до свидания его друзей и оставляет паб. Дело в том, что есть концерт испанского гитариста в клубе на 8. Павел не хотите пропустить его, но он необходим отдых. Con¬cert заканчивается в 11.30. Когда Павел приходит домой, он почти в полночь. В конце концов жесткий день закончился! Он снимает свою одежду и уходит спать не откладывая. 5 min¬utes спустя он крепко спит.
4,8(72 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ