С* do a project about your friend. -draw your friend or bring a photo. -write about your friend. this .his/her name' .he's/she's(10).he's/she's .he's/she's .he/she ..
The is my friend. His name is *имя друга*. He is ten years old. He is kind,*качества друга* . He is got short dark hear, blue eyes and long nose. He can play the piano and dance. We are good friends together. (это вариант для друга мальчика.)
Истории британского правила начинается с кельтов (1) ... выставиться на юге Англии около 900 г. до н. э. позже появились (2) ... римлян, англосаксов, викингов и норманнов. Британской Королевской истории было несколько династий, начиная с 1154: Плантагенетов, Ланкастеров, Йоркистов, Тюдоров, Стюартов, Ганноверской, Саксен-Кобург-Готским, в Windsort (в настоящее время).(3) ... настоящее время британскую королевскую семью возглавляет королева Елизавета II. Она родилась в 1926 году и стала Королевой в 1952 году. Хотя Королева родилась 21 апреля, это уже давно традиция отмечать официальный день рождения бер на церемонии выноса Знамени в июне, когда хорошая погода более вероятна. 1) А - что б - с кем - кого - то2) А - введение B - имплантации с реализации д - инвазии3) А - В Б - С - Д - по
Use: together, during, understanding, interested, board. My dad is a manager. He is smart and friendly. He is a in history. My mum is a music teacher. She is Kind and history. When I get a bad mark, I always tell her first. My lister isn't as naughty as many children are. We try to spend our free time . At the weekend we often go to the country for a picnic. In the evenings,we like playing computer games. Would you like to come to us at guests the next summer holidays? Best wishes, Nick
