Я долго мечтал об этой игрушке. Это пистолет с пластмассовыми пулями. Папа сказал, что купит мне такой, если я закончу вторую четверть без троек. Пришлось постараться в учёбе. И вот мы пришли за ним в магазин. Мне разрешили проверить как он работает и всё ли в порядке. Вместе с пистолетом ещё дали и удобную кобуру.
Дома я сразу начал тренироваться в меткости стрельбы. Сначала я ставил одного солдатика на небольшом расстоянии и старался попасть в него. Затем переставлял солдатика всё дальше и дальше от себя. После этого я расставил несколько разных солдатиков в разных местах и старался попасть в каждого из них. Когда папа увидел, что я почти не промахиваюсь, он предложил более сложное задание. Мы собрали все мои кубики и построили укрытия для солдатиков. Теперь они только немного выглядывали из-за кубиков. Попадать в них с первого раза уже не всегда получалось. Но ведь стало ещё интереснее! Я очень люблю эту игрушку
I have long dreamed of this toy. This is a plastic bullet gun. Dad said he would buy me that if I finish the second quarter without threes. I had to try to study. And so we came to the store for him. I was allowed to check how it works and if everything is in order. Together with the gun they also gave a comfortable holster.
At home, I immediately began to train in shooting accuracy. At first I put one soldier at a short distance and tried to get into it. Then he rearranged the soldier farther and farther from him. After that, I placed several different soldiers in different places and tried to get into each of them. When my father saw that I almost did not miss, he suggested a more difficult task. We collected all my cubes and built shelters for the soldiers. Now they were just peeking out from behind the cubes. Getting into them from the first time was not always successful. But it became even more interesting! I love this toy very much
У селі ще є деякі ЛІТЕРАТИВНІ люди
2. Він працював більше року.
3. Старий сказав, що ніколи не знав, що таке БОЛЬШЕ
4. Лікарі кажуть, що це може бути незвичний випадок MAD
5. Апельсини гіркі. Як НІКОЛИ!
6. Всупереч їй ОЧАКУВАЮТЬ, Керолайн вважала шоу дуже цікавим.
7. Після деяких тренувань INTENSE Дора змогла літати на літаку.
8. Викладач не міг зрозуміти АВТОМАТИку своїх учнів
№2 Вставте служебні слова в пропозиціях, якщо потрібно про, проти, на, за, над, з
1. Рік тряс холодним, коли я зустрів його на зупинці.
2. Ральфу потрібно пара тижнів, щоб завершити свій експеримент.
3. Мій двоюрідний брат Джефф мад нових пристосувань, які з’являються в магазинах.
4. Підлітки часто бунтують своїх батьків.
5. Ніхто насправді не помітив жодних змін у спортзалі.
6. Кошеня дивилось на мене, розхитуючи всіх .
7. Джейн розлютилася на брата , який розбив її велосипед.
№3 виберіть слово з скобок
1. "Я хотів би, щоб ви працювали (пари / пари)", - сказав учитель.
2. Я думаю, що ми повинні написати (скаргу / скаргу).
3. Ви пам’ятаєте, коли комп'ютери були (винайдені / виявлені)?
4. Я тут не живу (більше / все одно).
5. Ви впевнені, що Аліса зробила це (мета / мета)?
6. Я поінформую вас про своє рішення після того, як ви надішлете мені деякі факти (докази / докази).
7. (німий / глухий) не чує.
8. Я впевнений, що твій брат (втомився / втомився), коли він працює вночі.
№4 Виберіть форму глаголи з скобу
1. Вони не могли дозволити собі (витратити / провести) свою відпустку за кордоном.
2. Вал сподівався (виграти / перемогти) у змаганні.
3. Ольга почала (вивчала / вивчала) англійську, коли їй було п’ять.
4. Обіцяю (дивлюся / доглядаю) за твоїми рослинами, поки ти не вдома.
5. Чи будете заперечувати (надсилати / відправляти) їм телеграму?
6. Я люблю (пити / їсти) пиріжки мами.
7. Олена продовжує (приїжджає / приїжджає) до цього місця кожного вихідного.
8. Ми не проти (допомагати / допомагати) вам готувати вечерю.
№5 раскройте скобки, використовуючи структуру складного дополнення. в одному випадку, можливо 2 варіанти
1. Чи не можете ви змусити його (виконувати) ваші накази?
2. Вони повільно гали за парою лебедів (плавали) у ставку.
3. Я ніколи не очікував, що ти будеш таким нерозумним.
4. Ви дозволите нам трохи довше залишитися тут?
5. Роберт зробив (помив) свій велосипед.
6. Я відчув Бориса (доторкнувся) до плеча.
7. Ваша тітка хоче, щоб ви (зустрілися) її на зупинці, будь ласка.
8. Посеред зали ми побачили молоду дівчину (танець) - танець щастя.