1. Most primary information is gathered by asking (герундий) consumers questions or by observing (герундий) their behaviour. 1. Большую часть исходной информации собирают, задавая потребителям вопросы и наблюдая за их поведением. 2. This involves working (герундий) out the cost of particular business activities. 2. Это включает подсчет стоимости конкретных деловых операций. 3. Transporting (герундий) products is concerned with how goods can be physically delivered to markets. 3. При транспортировке товаров рассматривается их фактической доставки на рынки. 4. The next question of the discussion is making (герундий) a programme for the computer. 4. Следующий вопрос обсуждения - разработка программы для компьютера. 5. Of course we are limited today by computer size and especially by our understanding (герундий) of what we try to model. 5. Конечно, мы ограничены сегодня размером компьютера и особенно нашим пониманием того, что мы пытаемся смоделировать. 6. Adding numbers is the easiest process in the system of calculation. (герундий) 6. Сложение чисел является самым простым процессом в системе вычисления. 7. A new computer will be used for all types of data processing (герундий) and scientific data handling (герундий). 7. Новый компьютер будет использоваться для обработки всех типов данных и обработки научной информации. 8. Having made a great number of experiments with different devices the research group chose the best one for practical work. (причастие) 8. Сделав большое количество экспериментов с различными устройствами (После того как большое количество экспериментов с различными устройствами было проведено) , исследовательская группа выбрала лучшее для практической работы. 9. Having (герундий) more input units reduces the number of sorting passes but increases the number of computer comparisons and other operations on each pass. 9. Наличие большего количества устройств ввода сокращает количество проходов сортировки, но увеличивает число сравнительных и других операций при каждом проходе. 10. New technical developments have occurred for processing (герундий) educational data and for organizing (герундий) instructional material in the classroom. 10. Появились новые технические разработки для обработки данных, касающихся обучения и для организации учебного материала в классе.
