Можно сказать что он нам а можно сказать что нет. Плюсы- то что если не знаешь как пишется что означает, и тому подобное, компьютер (интернет) сразу выдаст ответ. Минус-У некоторых людей бывают зависимости от "компьютера". Например могут сидеть 2 часа, 3 часа...
На английском:
We can say that it helps us, but we can say that there is. Plyusy- what if you do not know how to spell that means, and the like, computer (internet) will give an answer immediately. Negative Some people are dependent on the "computer". For example can sit for 2 hours, 3:00 ...
1. She has retired from work. She’s a senior citizen. (Обоснование: Senior citizen означает пожилого человека, обычно после пенсии.)
2. Living one day on the streets can be an eye-opening experience. (Обоснование: Eye-opening означает то, что вызывает удивление и расширяет кругозор.)
3. It seemed nobody could see him, he was invisible. (Обоснование: Invisible означает то, что не видно или незаметно.)
4. While waiting for the bus, he made small talk with the person next to him. (Обоснование: Small talk означает непринужденный разговор на повседневные темы.)
5. He curled up in his bed and slept. (Обоснование: Curl up означает свернуться клубочком.)
6. The beggar’s hair was dry and frizzy. (Обоснование: Frizzy означает вьющийся или кудрявый.)
7. He couldn’t pay off his debts so he had to leave his flat. (Обоснование: Debts означает долги, а pay off означает погасить.)
8. Without any official identification you can’t get a job. (Обоснование: Identification означает удостоверение личности или документ, идентифицирующий личность.)
B. Поставьте слова в скобках в форму, соответствующую типу условного предложения.
1. If I won a lot of money, I’d donate it to charity. (type 2) (Обоснование: Type 2 conditionals употребляются, чтобы выразить нереальное или маловероятное условие и его возможное следствие в настоящем.)
2. If Sarah had learned Portuguese, she would have enjoyed her stay in Brazil more. (type 3). (Обоснование: Type 3 conditionals употребляются, чтобы выразить нереальное условие в прошлом и его невозможное или нереальное следствие в прошлом.)
3. When children do not have loving homes, they develop emotional problems. (type 0) (Обоснование: Type 0 conditionals употребляются, чтобы выразить условие, которое всегда верно или правда.)
4. If it rains tomorrow, we will not play football. (type 1) (Обоснование: Type 1 conditionals употребляются, чтобы выразить реальное или возможное условие и его возможное следствие в будущем.)
5. If I were you, I wouldn’t do it. (Обоснование: Это фраза требует нулевого условия, так как представленное условие считается всегда верным или правдоподобным.)
C. Определите тип условных предложений.
1. If there is war, innocent people die. (Обоснование: Type 1 conditional)
2. If he had known, he would have helped. (Обоснование: Type 3 conditional)
3. If I were you, I’d volunteer for a charity. (Обоснование: Type 2 conditional)
4. If you do volunteer work, you’ll help those in need. (Обоснование: Type 1 conditional)
5. If he had a job, he would earn money. (Обоснование: Type 2 conditional)
D. Заполните пропуски (фразовые глаголы): on, out, in (x2), over.
1. Hang on, Peter. I’ll be ready in a few minutes.
2. The thief demanded that the man hand over his wallet.
3. I have to hand in my science project by 3 pm today.
4. Bill is handing out festival flyers to passers-by.
5. They have just started an environmental club at school. Why don’t we join?
E. Выберите правильный вариант ответа.
1. If we hadn’t raised the money, the shelter would be closed. (Обоснование: would be closed)
2. By this time next month, we will have collected enough food to send to the orphanage. (Обоснование: will have collected)
3. You don’t have to bring lunch to the charity run; they will have food stands there. (Обоснование: don’t have to)
4. The factory had been dumping waste in the river for years before the government stopped them. (Обоснование: had been dumping)
5. The conservation group, which works to protect the rainforest, needs volunteers. (Обоснование: which)
Вопрос состоит в том, чтобы использовать прилагательные из Упражнения 4 для описания своей страны, с футболом и лыжами важными видами спорта. За основу возьмем Vocabulary Bank на странице 124 учебника.
Шаг 1: Понимание задания
Возможно, ученик не знаком с понятием "прилагательное". Объясните ему, что прилагательное - это слово, которое используется для описания или характеристики существительного. Например, "красивый", "высокий" и "интересный" - это прилагательные.
Шаг 2: Подключение Упражнения 4
Проверьте, имеет ли ученик список прилагательных из Упражнения 4. Если нет, предложите ему вернуться к этому упражнению и записать прилагательные, которые он нашел.
Шаг 3: Анализ предложения
Разберите предложение на составляющие и объясните его маленьким школьнику. Обратите внимание на то, что нужно использовать прилагательные из Упражнения 4, чтобы описать страну, в которой футбол и лыжи являются важными видами спорта.
Шаг 4: Создание предложения
Попросите ученика создать предложение, используя прилагательные из Упражнения 4 и информацию о футболе и лыжах как важных видах спорта в его стране. Помогите ему, если ему нужна помощь.
Пример ответа: В моей стране футбол и лыжи являются важными видами спорта. Футбол - популярная игра, которую играют многие люди. Наши футболисты очень сильные и талантливые. Лыжный спорт также очень популярен. У нас есть красивые горы и много снега, поэтому многие люди занимаются лыжным спортом. Наш страна известна своими великолепными лыжными трассами и заснеженными горами.
Альтернативный вариант ответа: В моей стране футбол и лыжи - очень важные виды спорта. Многие люди влюблены в футбол и играют в него каждую неделю на наших местных футбольных полях. У нас есть много хороших футбольных команд, и каждая команда имеет свои уникальные черты. Кроме того, у нас есть много горных местностей, где люди занимаются лыжами. Люди из разных стран приезжают к нам, чтобы насладиться нашими горными склонами и трассами для лыж. Лыжный спорт действительно является нашей гордостью.
Объясните ученику, что важно использовать прилагательные, чтобы более точно описать страну и ее спортивные характеристики. Также настоятельно рекомендую подключить его во время ответа и задать дополнительные вопросы, чтобы проверить его понимание и активно вовлечь его в обсуждение.
Плюсы- то что если не знаешь как пишется что означает, и тому подобное, компьютер (интернет) сразу выдаст ответ.
Минус-У некоторых людей бывают зависимости от "компьютера". Например могут сидеть 2 часа, 3 часа...
На английском:
We can say that it helps us, but we can say that there is.
Plyusy- what if you do not know how to spell that means, and the like, computer (internet) will give an answer immediately.
Negative Some people are dependent on the "computer". For example can sit for 2 hours, 3:00 ...