Match the words similar in meaning to ruin alittle acrisis help litter to try to make dirty and dangerous to surprise unpleasantly to take away tobegin working rubbish cooperation a bit totest to spoil adisaster to shock to pollute to set to work to clear away

👇

Ответ:

Ayshalike

13.09.2021

Это означает погубить немного мусор, чтобы попытаться сделать грязным и опасным, чтобы удивить неприятно отнимать, чтобы начать работать дрянь Сотрудничество немного, чтобы проверить, чтобы испортить adisaster шокировать загрязнять приступить к работе, чтобы убрать

4,5(74 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

maryamra2210

13.09.2021

Выбрать утверждение (А,B,C), который вы считаете правильным, и отметить его соответственно.1. Морфология занимается изучениемА. словообразование формообразование Б. С. семантика
2. Синтаксис занимается изучениемА. лексическое значение слова в. формообразованиеС. закономерности определения сочетания слов и предложений
3. Определение грамматической категории, в которых форма и содержание считаются не менее важным является следующим образом:А. грамматическая Категория-это грамматическое значение, которое находит свое выражение через грамматическая формаБ. грамматическая Категория представляет собой единство грамматическая форма и грамматическое значениеС. грамматическая Категория представляет собой набор из двух взаимоисключающих форма-классы
4. Исследование оппозиций форм (в левой колонке) и сопоставить их с грамматическими категориями, которые они выражают (в правой колонке). Напишите соответствующие буквы и цифры в вашем ответе.а) пишу - пишу б) говорили - говорили с) отправляет сообщения д) (я) читать - (он) читает е) (ложь) читает - (они) читать1) человек 2) голос 3) Количество 4) Формат 5) порядок
5. Исследование оппозиций форм (в левой колонке) и сопоставить их с грамматическими категориями, которые они выражают (во мне правая колонка) .Напишите соответствующие буквы и цифры в вашем ответе.а) написать-написала б) мужчины - мужчины1) степени сравнения 2) случаес) человек-манс г) темно-темнее э) я делаю-я бы сделал 3) напряженно 4) настроение 5) Количество
6 выберите утверждение (А,В,С), который вы считаете правильным, и отметить его соответственно:Наибольшее количество грамматических категорий глагола-форма сказуемого может выражать в предложенииА. Один В. Два С. Семь
7. Синтетическая форма-дом означает на английском языкеА. Суффиксация и suppletion Б. звук пересадочный С. Суффиксация, звуковой развязки и suppletion8. Производительный синтетический формообразующие средства на английском языкеА. звук-пересадочного Б. С. Суффиксация Suppletion9. Группы следующие слова - мышей, лучше, значение, поуже, зубы, отправился, принимал, несколько, книг - в три колонки в зависимости от формообразующего средства, используемые в них:а) суффиксация б) звуковые развязки с) suppletion
10. Изучение флективных суффиксов в следующих словах - волов, говорят, выше, моих, детей, хотел, таблиц, написание и сгруппируйте их в две колонки:а.) продуктивные суффиксы б) непродуктивные суффиксы.
11. Изучить смысл «с» - морфемы в следующих словах - берет, одежда, кулаки, мальчик, книги, очки, новости, пехоты,- и сгруппируйте их в две колонки:a) элемент деривации б) формообразующие суффиксы с) частью корня
26. Группы следующие глаголы - плавать, жениться, выходить, живите, зависть, учат в две колонки:а) переходные б) непереходный27. Выберите грамматические значения (А, В, С, D, Е, F, г) типичный активных голосовых форм глагола и обозначить их соответственно:А. Б. С. Д. Е. Непереходные Переходные Активный Средний Рефлексивного Ф. Г. Взаимные Пассивный
28. Выбрать грамматических категорий (А,В,С,D,Е,F,G), который выражается не в безличных форм глагола и обозначить их соответственно:Лицо А. Число Б. С. Д. Голос Напряженное Настроение Е. Ф. Г. Аспект.
29. Изучите следующие слова (А,В,С,D,Е,F,г,H), выбрать predeterminers и пометить их соответственно:а) мой б) все в) много г) эти e) и F) достаточно г) половину з)
30. Выбрать значение (функции) (А,В,С,D,Е,F) типичные определенного артикля и пометить их соответственно:А. Выдвижении Б. С. Индивидуализирующие Признаки Классификации Д. Aspective Е. Родовой Ф. Ограничения
31. Выбрать утверждение (А,В,С,), который вы считаете правильным, и отметить его соответственно:Главный компонент словосочетания (фразы) называется:А. при Б. С. Определитель голову - слово
32. Исследование подчеркнутые словосочетания (в левой колонке) и сопоставить их с типом грамматических отношений внутри них (в правой колонке). Напишите соответствующие буквы и цифры в вашем ответе.А. Сьюзан преподавания английского языка. Б. Тома и Сьюзен-мои друзья. С. его друзья Тома, Сьюзен, Мэри. Д. она делает платье для себя. Е. Тома женился на Сьюзен. Ф. Королева Мария1. Правительство 2. Предикация 3. Аппозиция 4. Syndetic координации 5. Бессоюзные координации 6. Соглашение
Выбрать утверждение (А,B,C), который вы считаете правильным, и отметить его соответственно:33. Предметом английском предложении может бытьА. только В официальных. Смысловой и формальной C. только условно
34. Основные типы сказуемого в английском языке следующим образом:А. простая словесная, составное глагольное aspectiveБ. простая словесная, компаунд Номинальная, модальное составное глагольное, составное глагольное aspective, простые фразеологические С. составное глагольное номинальные, простые фразеологические

4,4(73 оценок)

Ответ:

konfetka7510

13.09.2021

Дорогой ник, было так приятно получить твое письмо. я рад, что у тебя есть животные! я думаю, что это интересно - держать животных. они смешные и умные. к тому же ты можешь играть с ними в веселые игры. кроме некоторых, люди любят животных. они любят держать животных дома. хотя это довольно трудное дело. что касается меня, то у меня есть собака. она называется рекс. эта собака добрая. в прошлом году мой рекс принял участие на выставке собак и выиграла. конечно, это трудно иметь животное. я должен кормить ее и брать на прогулки. скоро напишу снова! с любовью, марк дорогой ник, было так приятно получить твое письмо. я рад, что у тебя есть животные! я думаю, что это интересно - держать животных. они смешные и умные. к тому же ты можешь играть с ними в веселые игры. кроме некоторых, люди любят животных. они любят держать животных дома. хотя это довольно трудное дело. что касается меня, то у меня есть собака. она называется рекс. эта собака добрая. в прошлом году мой рекс принял участие на выставке собак и выиграла. конечно, это трудно иметь животное. я должен кормить ее и брать на прогулки. скоро напишу снова! с любовью, марк dear nick, it was so nice to get your letter. i am glad that you have pets! i think that it's very interesting to keep pets. they're funny and clever. besides, you can play with them in fun games. besides some people are fond of animals. they like to keep the animals at home. although it's quite difficult. as for me, i look after a dog. it's called rex. this dog is very good. last year my reh attended a dog show and won. of course, it's hard to have a pet. i have to feed it and take a walk. write back soon! with love, mark

4,4(20 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

11.10.2020

Как снять летсплей или как делать профессиональные видеоинструкции для YouTube?...

Дом-и-сад

13.12.2020

Простые способы удаления жевательной резинки с бетона...

Финансы-и-бизнес

14.01.2023

Рассчитываем налог на собственность: полезные советы и всё, что нужно знать...

Компьютеры-и-электроника