Люди должны заниматься спортом для того, что бы поддерживать свою физическую форму. Мне нравится (к примеру хоккей). К сожалению я не могу заниматься этим видом спорта, потому что это довольно трудно, и требует очень много времени, но я часто смотрю разные соревнования по хоккею наблюдая их по телевизору или смартфону. Что бы улучшать своё здоровье, ну или по крайней мере не ухудшать его, я делаю каждый день зарядку, а иногда даже выхожу на пробежку. На уроках физкультуры, мы играем в разные подвижные игры, так де мы бегаем кросс для улучшения лёгких.
Заниматься спортом, это очень важно. Я каждому рекомендую, хоть иногда, делать какие-либо физические упражнения.
People must play sports in order to maintain their physical fitness. I like (for example, hockey). Unfortunately I can’t go in for this sport because it’s quite difficult and takes a lot of time, but I often watch different hockey competitions watching them on TV or smartphone. To improve my health, or at least not to worsen it, I do exercises every day, and sometimes I even go for a run. In physical education classes, we play different outdoor games, so we run cross to improve the lungs.
Going in for sports is very important. I recommend to everyone, at least sometimes, to do some kind of exercise.
Sport in this word has a lot of meanings and many kinds. Nowadays it’s not without sports, but many prefer to stay at home and enjoy new games on the computer. In every school, in every other institution there is physical education and it helps those gains, at least somehow they are physically involved. So without physical education, and indeed without sports is not how. Many people think that if you train, then this person will live longer than other people. If you want to be healthy, strong, slim and beautiful, do sports. It is necessary to do exercises, it is useful to swim, play tennis, volleyball, badminton, skate. It strengthens muscles and bones, tempers, develops coordination of movements, forms a correct posture, makes a figure slim, improves immunity.
