Она двигалась по большим комнатам и широким залам своего дома. Она искала книгу стихов, которую где-то положила и только сейчас вспомнила. Она открыла дверь столовой и вошла. В комнате было темно, и она включила свет. Когда загорелся свет, она отступила и закричала.
Перед ней, у стены, стоял мужчина. В его руке был пистолет.
"Ой", - сказала она. "Чего ты хочешь?"
«Думаю, я хочу выбраться отсюда. Я заблудился здесь», - иронично ответил он.
"Что ты здесь делаешь?"
«Просто грабите, мисс, вот и все. Я не ожидал застать вас здесь, потому что видел вас с вашим стариком в машине. Вы мисс Сетлифф, не так ли?»
Миссис Сетлифф увидела его ошибку, но осталась довольна.
«А теперь , покажи мне выход», - сказал мужчина.
«А что, если я взываю о ?» спросила женщина.
«Тогда я должен убить тебя», - медленно ответил он. «Видите ли, мисс, я не могу попасть в тюрьму. На улице меня ждет друг, и я обещал ему ».
«Я никогда раньше не встречала грабителей, - сказала женщина, - и не могу передать, насколько это интересно. Не могли бы вы остаться на несколько минут и поговорить? Я хочу, чтобы вы мне все объяснили. Ты совсем не похож на грабителя. Почему ты не работаешь? "
«Я старался изо всех сил, но в этом городе для меня нет работы», - с горечью сказал он. «Раньше я был честным человеком, прежде чем начал искать работу. А теперь я должен уйти».
Но миссис Сетлифф не хотела терять грабителя. Такое в ее жизни случалось нечасто.
Обращаясь к мужчине, она сказала: «Я действительно не могу заставить тебя остаться, но, подойди, сядь и расскажи мне все об этом - здесь, за столом».
Она села за стол и поместила его с другой стороны.
Она видела, как он огляделся по комнате, затем приставил пистолет к углу стола между ними. Но он был в чужом доме и не знал, что под столом, у ее ноги, был электрический звонок.
«Это так, мисс, - начал он. «Я не грабитель, и я пришел сюда не воровать. Видите ли, однажды у меня была маленькая шахта, и старый Сетлифф забрал ее у меня. У меня ничего не осталось. А так как моему другу очень нужны деньги, я просто пришел забрать что-то у твоего отца. Я действительно забираю то, что принадлежит мне ".
«Я чувствую, что ты прав», - сказала она. «Но все же грабеж есть грабеж».
«Я знаю это», - ответил он. «То, что правильно, не всегда законно. Вот почему я должен уйти».
"Нет, подождите." Женщина внезапно взяла в руки пистолет. В то же время она толкнула колокольчик ногой.
Позади него открылась дверь, и мужчина услышал, как кто-то вошел в комнату. Но он даже не повернул голову. Не говоря ни слова, он смотрел на женщину, в ее суровые холодные глаза.
«Томас, - сказала она, - позвони в полицию».
Слуга вышел из комнаты. Мужчина и женщина сели за стол, глядя друг другу в глаза. Ей понравился этот момент. Она уже видела газеты с рассказом о молодой красивой миссис Сетлифф, которая поймала опасного грабителя в собственном доме.
«Когда ты в тюрьме, - холодно сказала она, - подумай об уроке, который я преподала тебе. А теперь говори правду. Я не поверила ни единому слову из твоей истории. Ты солгал мне».
Он не ответил.
«Скажи что-нибудь», - кричала она. "Почему ты не просишь меня отпустить тебя?"
«Да, я скажу кое-что. Ты выглядел таким добрым и мягким, и все время держал ногу на звонке. Ты знаешь, что я собираюсь делать? Я встану с этого стула и пойду. из этой двери. Но ты не собираешься стрелять. Убить человека непросто, и я уверен, что ты не сможешь этого сделать ».
Глядя на нее, он медленно встал. Она начала нажимать на курок.
«Тяни сильнее», - посоветовал он. «Вытащите его и убейте человека».
о
У двери мужчина обернулся. Он заговорил с ней тихим голосом, назвав ее плохой репутацией. ответить на вопросы
1. Чем занималась миссис Сетлифф в момент начала истории? 2. Что заставило ее отступить и вскрикнуть, когда она вошла в столовую? 3. Что этот мужчина делал в доме? 4. Почему миссис Сетлифф обрадовалась, когда мужчина назвал ее «мисс Сетлифф»? 5. Почему миссис Сетлифф хотела, чтобы этот мужчина остался и поговорил с ней? 6. Как этот человек объяснил, почему он пришел ограбить старого Сетлиффа? 7. Что заставило женщину поверить, что он не был настоящим грабителем? 8. Что она собиралась делать? 9. Как случилось, что мужчина вышел из дома, а она не остановила его? 10. Почему мужчина был уверен, что она не выстрелит?
Вот текст
Объяснение:
А. Ронні та Джеймі схопилися за жовту вантажівку; вчитель відвів їх убік
і запитав, чи можуть вони придумати п’ять ів вирішення проблеми. Вони
подумав, а потім запропонував по черзі поділитися, дістатись іншою вантажівкою
з іграшкового скрині, виконуючи іншу діяльність, і разом будують вантажівку
Лего. Таке мислення все частіше бачить вчитель.
Мозковий штурм відкрив розум її дітей для нових можливостей.
Б. На звук його сердитого голосу я зазвичай відповідав оборонно, а потім ми
були на шляху до потворного протистояння.
Але цього разу я пішов на кілька хвилин, глибоко вдихнув і коли
Я повернувся до кімнати і зміг його почути. Білл сказав мені, що він такий
розчарований тим, що чекати мене щоразу, коли ми виходили. Він також розповів про
пунктуальність як те, що він високо цінував. Я раптом зрозумів, що він мав рацію. Це
тоді я вибачився. У підсумку мій чоловік обійняв мене і подякував
мене.
C. Хлопчик почав відрізати стрічки на гелієвих кульках. Його брат
був розлючений! Замість того, щоб йти за малим, хлопчик піднявся наверх, охолонувши,
і повернувся, коли відчув себе спокійніше. Він дав йому “l-повідомлення”: “Я справді
засмучений тим, що ти зробив з моїми повітряними кульками. ти
не сподобалося б, якби я зробив це з чимось вашим! " Він сказав це так поважно, що
його брат був шокований. Він сказав: "Мені дуже шкода. Ви до б мені їх виправити? »
Д. У минулому вогненний вигляд в очах мого сина перевернув би мене з краю. Це
призведе до кричущої сварки, ознаменуючи початок дуже поганого дня. Тепер я
глибоко вдихніть, зробіть заспокійливу заяву і нагадайте собі не кричати. Я використовую “l-
повідомлення ». "Ви-повідомлення", як правило, викликають у нього гнів. Наприклад, якщо він відмовляється
Я можу сказати: «Я покладу твій одяг тут. Як тільки ти одягнешся, ти зможеш
снідайте з нами ". Це працює.
Е. Мати: «Ти така егоїстка! Якщо ви не вимкнете його зараз, я вирву його з вашого
руки ». Дженні: «Ти не хочеш, щоб у мене були друзі. Я тебе ненавиджу! " Коли батьки борються з
діти, поведінка може піти від поганого до гіршого. Кожен бій завдає шкоди добрим почуттям і викликає
наступний бій більш імовірний. Батьки не повинні використовувати негативні мітки, наприклад егоїстичний, ледачий,
безвідповідальний. Вирішіть заздалегідь, які правила, наприклад "Без вечері мобільного телефону". Говоріть у a
тихий, низький голос. Припиніть поведінку до того, як ситуація погіршиться. Після першого
попередження, мама повинна забрати мобільний телефон. Вийдіть з кімнати, коли вдачі піднімуться.
Празднование освящение является очень старой традицией. Давным-давно люди думали, что 31 октября духи смерти вернулся. Вот почему сейчас некоторые люди одеваются как ведьмы и привидения. Они делают лампы тыквы. Иногда дети выходят в группы, стучать в двери народов и сказать: "Шутка или угощение". Как правило, они получают удовольствие, некоторые сладости или орехи. Люди также имеют Хэллоуин вечеринки, где они часто играют в игры.
Ночь Гая Фокса »находится на 5 ноября. В этот день в 1605 году некоторые заговорщики хотели взорвать здание парламента и убить короля Джеймса I и его министров. Гая Фокса был одним из них. Но они не могли сделать, потому что люди короля поймали Гая Фокса и его убили. Не многие люди думают о тех событиях, но в настоящее время они пользуются празднуют день со своими друзьями и семьями. 5 ноября, когда стемнеет, люди выходят на улицы и смотреть красивый фейерверк. В стране, которую они часто делают большие костры и собираются возле них.