Инженер – это человек, который создаёт новые разработки для различных отраслей производства. Профессия очень обширная, ведь можно стать инженером-технологом, инженером-электриком, инженером-конструктором и так далее. Такие люди обладают аналитическим складом ума и математическими . Без инженеров не осуществлялось бы производство фабрик и заводов. Потому что, где есть техника, там нужен инженер.
Я хочу стать инженером-программистом. Мне нравится писать различные программы для телефонов и ноутбуков, решать логические задачки, составлять логические схемы. Я постоянно читаю различные технические статьи, слежу за новинками и развитием техники. Сейчас я участвую в школьных и городских олимпиадах по программированию. После школы я планирую получать высшее техническое образование.
Инженер-программист – это одна из самых высокооплачиваемых профессий. Чтобы достичь высот на этом поприще, требуется постоянное развитие и обучение. Я планирую помимо различных языков программирования хорошо изучить иностранный язык, так как хочу стать высококвалифицированным работником.
Получив высшее образование, я устроюсь в какую-нибудь хорошую фирму, где смогу пройти стажировку, получить должный опыт и поработать в команде с другими программистами. В будущем я планирую разрабатывать разнообразные проекты, писать программы для крупных компаний. Я соберу команду профессионалов и открою свою фирму.
Конечно, данная профессия не обходится без минусов. Приходится постоянно работать за компьютером, что очень серьёзно может отразиться на здоровье. Но современный мир не обходится без гаджетов, и я всё равно провожу много времени за ноутбуком. А ведь я буду зарабатывать и развиваться, поэтому пользы всё-таки будет гораздо больше. При этом я буду не забывать заниматься спортом и вести подвижный образ жизни.
Я буду стремиться к поставленной цели и сделаю всё, чтобы добиться успеха! Очень важно получить профессию, которая приходится по душе. Ведь дело, которое нравится, будет не только приносить деньги, но доставлять удовольствие!
Источник: Сочинение на тему Инженер - моя будущая профессия или Почему я хочу стать инженером.
Use prepositions or adverbs if necessary: 1) Canada is the world’s second largest country. It occupies the whole ...
the northern part ... the North American Continent. It is washed ... the Pacific Ocean ... the west,... the Arctic Ocean ... the north, and ... the Atlantic Ocean ... the east. It borders on (граничит) the United States ... the south. Canada has nearly 15 percent ... the world’s fresh water surface (поверхность). There are so many lakes ... Canada that they have never been counted. The climate ... the eastern and central parts ... Canada is continental... hot summers and cold winters, but... the southwestern and southern parts ... the country the climate is mild. Canada’s forests are one ... her greatest resources. 2) The language ... Australia is English. The climate ... Australia varies... tropical... the cool and temperate. Australia is the driest continent... the Earth. About one half... its territory is occupied ... deserts (пустыни) and semideserts. The commonest trees ... Australia are the eucalyptus, ... which there are over 500 kinds. There are also ocacia or mimosa, which is the national emblem ... Australia. Even stranger than plants are the animals. There live kangaroos, duckbills (утконосы), koalas (or koala bears) and a great number... different birds, parrots... them.
Объяснение:
speaker
teacher