Подлежащее может выражаться местоимением (я, ты, они, все и т. д.) или существительным (мама, кот, работа, яблоко и т. д.). Как правило, оно стоит на первом месте в предложении. Сказуемое выражается глаголом (идти, писать, думать, падать и т. д.) и следует за подлежащим, то есть стоит на втором месте в предложении.
(Кто?) Они (что делали?) думали. – They thought.
(Кто?) Кот (что делает?) идет. – The cat is going.
(Что?) Яблоко (что сделает?) упадет. – The apple will fall.
Сказуемое – это самый важный член предложения. Только сказуемое может показать, что происходит, произошло или произойдет. Английское сказуемое может состоять из двух элементов: основного глагола – «главного» глагола, который показывает, что делает подлежащее, и вс глагола – глагола, который различать времена.
Дополнение – стоит после сказуемого и отвечает на любой падежный вопрос, кроме вопросов именительного падежа. Дополнение бывает прямым и косвенным. Как правило, в предложении сначала следует прямое дополнение, потом косвенное.
I see a girl with him. – Я вижу (кого?) девушку (с кем?) с ним.
She is reading a book to the children. – Она читает (что?) книгу (кому?) детям.
Определение – стоит рядом с подлежащим или дополнением и описывает его свойства, то есть отвечает на вопрос «какой?», «чей?».
I see a beautiful girl with him. – Я вижу (какую?) красивую девушку с ним.
My red cat lies on the window. – (Чей?) Мой (какой?) рыжий кот лежит на окне.
As a child, each of us wants to become a cosmonaut, an ice-cream seller, an animal trainer or a chauffeur. Whenever we visit the zoo, we want to become zookeepers or vets. When we go to the circus, we imagine ourselves being animal trainers or acrobats. When we visit the amusement park, we want to become balloon sellers. However, when we grow up, our plans rapidly change. At the moment I'm in junior school student and my dream profession is an architect. My choice has been influenced by several factors. First of all, it’s the so-called family profession. My grandfather was also an architect and he seemed to like his profession very much. Secondly, my parents and teachers have noticed that I’m rather good at Maths, at drawing and modeling things. I really like inventing and constructing various objects, so this skill might help to succeed in my favourite profession. I know that it’s not easy to become a highly-demanded professional. But when I think of designing new buildings, I forget about the difficulties. In my opinion, being a good architect one should combine the following traits: creativity, rationality, theoretical knowledge, experience and constant development. The last condition is especially important, because when the architect stops learning about new construction techniques, his works become old-fashioned and uninteresting. Another advantage of this profession is its significance for the society. I’d be happy to work on useful projects, such as renewing the streets and districts of my city. If by some reason my favourite profession will remain only a dream for me, I’ll choose the profession of a vet. However, in my free time I will still draw or create some handmade constructions.
I am at the zoo. We are from Russia. My sister has got a doll. My brother and I have got a nice dog. The dog likes to play with my toys. My father works at the bakery. Look! Larry is skating. We are writing a test now. There are two children in the classroom. There is a banana on the table.
Cделай предложения отрицательными и вопросительными: Larry has got many friends. Larry hasn't got many friends. Has Larry got many friends? 2. Kate can read very well. Kate can't read very well. Cat Kate read vety well? He is a driver. He isn't a driver. Is he a driver?
Подлежащее может выражаться местоимением (я, ты, они, все и т. д.) или существительным (мама, кот, работа, яблоко и т. д.). Как правило, оно стоит на первом месте в предложении. Сказуемое выражается глаголом (идти, писать, думать, падать и т. д.) и следует за подлежащим, то есть стоит на втором месте в предложении.
(Кто?) Они (что делали?) думали. – They thought.
(Кто?) Кот (что делает?) идет. – The cat is going.
(Что?) Яблоко (что сделает?) упадет. – The apple will fall.
Сказуемое – это самый важный член предложения. Только сказуемое может показать, что происходит, произошло или произойдет. Английское сказуемое может состоять из двух элементов: основного глагола – «главного» глагола, который показывает, что делает подлежащее, и вс глагола – глагола, который различать времена.
Дополнение – стоит после сказуемого и отвечает на любой падежный вопрос, кроме вопросов именительного падежа. Дополнение бывает прямым и косвенным. Как правило, в предложении сначала следует прямое дополнение, потом косвенное.
I see a girl with him. – Я вижу (кого?) девушку (с кем?) с ним.
She is reading a book to the children. – Она читает (что?) книгу (кому?) детям.
Определение – стоит рядом с подлежащим или дополнением и описывает его свойства, то есть отвечает на вопрос «какой?», «чей?».
I see a beautiful girl with him. – Я вижу (какую?) красивую девушку с ним.
My red cat lies on the window. – (Чей?) Мой (какой?) рыжий кот лежит на окне.