М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kuansh4
kuansh4
02.10.2021 16:28 •  Английский язык

Вставьте нужное слово. Запись оформите таким образом: Пример: 1. А
I`m American. I`m from … .
A the USA B the UK C Canada
Sue and I are friends. … walk to school together.
A We B They C You
We eat breakfast in the … .
A morning B afternoon C evening
Mr Williams is a … . He always delivers our letters.
A taxi driver B postman C baker
I … 14 years old.
A am B is C are
Выберите правильный вариант. Предложение перепишите, вставленное слово подчеркните. Запись оформите таким образом:
Пример: 1. This is a ruler.
This is a/an ruler.
The History subject/lesson is in Room C.
Mat/Maths is on Wednesday.
I write with a pencils/pencil.
Use a pen/pencil shapner.
Прочитайте текст. Перепишите предложения, закончите их по смыслу.

1. Prince William is from … .
2. His birthday is on … .
3. His brother is … .
4. Queen Elizabeth is his … .
5. His hobbies are … .

👇
Ответ:
123456782121
123456782121
02.10.2021

2) A

3) A

4) B

5) A

6) lesson

7) Math

8) pencil

9) pencil

10) the United Kingdom

11) is in 21st June of 1982

12) grandmother

13) football, basketball, swimming and athletic

4,4(16 оценок)
Ответ:
sanya3344
sanya3344
02.10.2021

A. the USA

A. We

A. morning

B. Postman

A. am

this is A ruler

the history LESSON is in room C.

i write with a PENCIL

use a PENCIL sharpner

Prince William is from French.

His birthday is on 12th of July

His brother is an actor.

Queen Elizabeth is his queen

His hobbies are playing guitar and drawing.

4,4(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ELINA98736
ELINA98736
02.10.2021
Этот текст из романа "Затерянный мир" Артура Конана Дойля, который рассказывает о необычной встрече группы исследователей с ящерообразными существами в джунглях Амазонки. Профессор Челленджер утверждает, что эти существа – динозавры, что вызывает удивление и восхищение остальных участников экспедиции. Они тщательно наблюдают за этими существами из укрытия и описывают их внешний вид и поведение. Существа оказываются огромными, с кожей, покрытой чешуей, и обладают невероятной силой. Участники экспедиции обсуждают возможную реакцию общественности на этих существ и сомневаются в том, что их фотографии и доказательства будут верно восприняты.

Основываясь на данном фрагменте, можно сделать следующие выводы:

1. Профессор Саммерли, профессор Челленджер и другие участники экспедиции обнаружили необычные следы, похожие на следы человеческой ладони, среди следов трехпалых существ.
2. Профессор Челленджер утверждает, что он видел таких существ в Веалдене (местность в Англии).
3. Участники экспедиции оказываются в открытом пространстве, где они могут наблюдать пять удивительных существ: двух взрослых и трех молодых.
4. Все пять существ сидят, управляясь своими хвостами и длинными, трехпалыми задними лапами, и используют пятьпалые передние лапы, чтобы срывать ветки.
5. Внешне они напоминают огромных кенгуру, так как имеют в длину до 20 футов и кожу, схожую по текстуре с крокодилами.
6. Существа проявляют невероятную силу, одно из них с легкостью сорвало дерево, но оказалось раненным после того, как дерево упало на него.
7. Потом существа покидают место, где их видели, и исчезают из вида участников экспедиции.
8. Лорд Джон и профессора Саммерли и Челленджер в состоянии восхищенного оцепенения наблюдают за этим событием.
9. Профессор Челленджер предполагает, что их открытия будут отвергнуты общественностью как ложные и поддельные.
10. Он сомневается в том, что фотографии и доказательства убедят их в правоте, и только чучела доказательства их открытий.
11. Он призывает своего молодого друга записать в дневник дату, когда они увидели пять живых ящеров в амазонском лесу и отправить эту информацию в газету.

Надеюсь, что эта подробная информация помогла вам понять содержание данного текста на более глубоком уровне. Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная информация, не стесняйтесь задавать их. Я готов помочь вам в любое время.
4,8(67 оценок)
Ответ:
daryaavdeeva01
daryaavdeeva01
02.10.2021
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь тебе с этим вопросом.

Чтобы переписать и перевести текст "The America I've Come to Know - The South", необходимо произвести следующие шаги:

Шаг 1: Чтение и понимание текста

Перед тем как начать переписывать и переводить текст, мы должны понять его смысл. Задание говорит о том, что нужно "переписать и перевести текст". Судя по указанию "The America I've Come to Know - The South", можно предположить, что текст описывает авторские впечатления о Южной части Америки.

Шаг 2: Переписывание текста

Начнем с переписывания заданного текста. Обычно в переписывании предложения или абзацы требуется, чтобы передать смысл заданного текста, не меняя его слишком сильно.

Переписанный текст: "The South - My Perception of America"

Шаг 3: Перевод текста

Теперь переведем переписанный текст на русский язык. Важно сохранить грамматическую и семантическую целостность оригинального текста.

Перевод текста: "Южная часть Америки - Мое восприятие Америки"

Примечание: Перевод может отличаться в зависимости от контекста и стиля задания. Это всего лишь один из возможных вариантов перевода.

Шаг 4: Обоснование и пояснение ответа

В данной задаче не требуется приводить обоснование или пояснение, так как она основывается на личном мнении автора и не требует подробных аргументов.

Вот понятный, подробный ответ на задание "Ex.1. Перепишите и переведите текст "The America I've Come to Know - The South" (Мое представление об Америке: Юг)". Надеюсь, это поможет тебе. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать.
4,5(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ