1. Адзначце радкі , у якіх выразы з'яўляюцца словазлучэннямі : 1 ) блакітны небакрай : 2 ) самы цікавы : 3 ) сонда ўзышло ; 4 ) няхаіі прыязджас ; 5 ) некалькі слоў . 2. Адзначце словазлучэнні , у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні : 1 ) больш пяні кілаграмаў : 2 ) дом па тры паверхі ; 3 ) захварэць на грып , 4 ) чуць сваімі вушамі ; 5 ) сумаваць па маці . 3. Адзначце словазлучэнні , у якіх галоўнае слова кіруе залежным : 1 ) халодны дзень ; 2 ) вучыцца добра ; 3 ) глядзець тэлевізар ; 4 ) хатка бабра ; 5 ) қаланне дапамагчы . 4. Адзначце неразвітыя сказы : 1 ) у хаце цёпла . 2 ) Заспявалі птушкі . 3 ) Вечар надышоў хутка . 4 ) Дзень цёплы . 5 ) Чалавек ціхі і спакойны . 5. Адзначце сказы , у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у назоўным склоне : 1 ) I ўсё навокал ажыло і павесялела ( Р. Ігнаценка ) . 2 ) Hino жывое не трапіць цяпер дарэмна гэтых апошніх залатых дзянькоў ( Р. Інаценка ) . 3 ) Шумяць бярозы , группа пал паветкай ( І. Грамовіч ) . 4 ) Бабіна лета настала ( Р. Ігнаценка ) . 5 ) Надарылася і навальніца з бурным , імклівым дажджом , доўгім старэчым кашлем грому і белымі пісягамі маланак ( Б. Сачанка ) .
Акт беспрэцэдэнтнай жорсткасці і бесчалавечнага адносіны да жывёл праявіў жыхар вёскі Эксперименталово, які ў сваіх карыслівых мэтах з асаблівым цынізмам выкарыстаў няшчасных курыц для стварэння свайго «філасофскага каменя». Золата было атрымана, аднак гэта жывадзёра не спыніла, і ён, як абсалютна амаральны тып, сышоў у глыбокі запой, нават не спрабуючы дапамагчы бедным стварэнняў, якія сталі ахвярай яго абуральных эксперыментаў. Складана сказаць, чым багата такое адкрыццё, аднак, улічваючы тэндэнцыі ў паводзінах «навукоўца», можна зрабіць выснову, што ён відавочна намышляе захоп улады над светам.