І думка вынікне — праходзіць,
Як тыя хмаркі на заходзе,
Што без слядочка, быццам цені,
У смутным нікнуць задуменні.
2.
Званок, другі і зараз трэці,
І дрыгнуў поезд, быццам чэрці
Яго сярдзіта скаланулі,
Дождж цэлы іскар сыпанулі
І страшным рогатам заржалі
Ды з дымам далей паімчалі.
3.
І люду мноства тут хадзіла,
Найболей моладзь гарадская,
Ды худасочная, благая,
Ўсё панічы-зухі, паненкі,
А станік іх, бы ў восак, ценкі;
Ідуць, шнуруюць па дарожках,
А чаравічкі на іх ножках
Так і паскрыпваюць, спяваюць,
Нібы капыцікі мільгаюць;
Ідуць, спусціўшы вачаняткі,
На погляд ціхі, як ягняткі.
4.
Вось як цяпер, перада мною
Ўстае куточак той прыгожа,
Крынічкі вузенькая ложа
І елка ў пары з хваіною,
Абняўшысь цесна над вадою,
Як маладыя ў час кахання,
Ў апошні вечар расставання.
5.
Хоць я няволяй цяжка змучан
І з родным берагам разлучан,
Ды я душою ажываю,
Як вокам мыслі азіраю
Цябе, мой луг і бераг родны,
Дзе льецца Нёман срэбраводны,
Дубы дзе дружнай чарадою
Стаяць, як вежы, над вадою
Даўнейшых спраў вартаўнікамі
І ззяюць грозна жараламі.
расскажите,где у гэтым тексту характэрныя для навуковага ставлю мойныя сродки: Мікалай Копеоник-гэта навуковец, які спрабаваў даказаць, што Зямля ня нерухомая і круціцца вакол Сонца і сваёй восі. На жаль, ён не мог прывесці неабходную колькасць доказаў. Сваім адкрыццём ён абвяргаў веру .Ему прапаноўвалі пазбегнуць пакарання, абвясьціўшы што яго адкрыццё няправільна, але ён палічыў за лепшае смерть.Таким чынам можна зрабіць выснову, што гэты вялікі чалавек мог ахвяраваць нават сваім жыццём, самым важным што ёсць у чалавека, толькі каб даказаць чалавецтву сваю пункт гледжання; от )
Объяснение: