Сенька ніколі не любіў вучыцца. Вучоба, вядома ж, не мёд, таму хлопец на занятках кляваў носам, аніякае рады на яго не было. Настаўнікі толькі ўздыхалі і прадказвалі, што калі-небудзь Сеня на сваё нарвецца. Сеня ж толькі рагатаў у адказ. Але на яго ліха прыйшоў час экзаменаў. Толькі пачало на дзень займацца, а Сеня ўжо стаяў пад кабінетам ні жывы, ні мёртвы і не сваім голасам прасіў у аднакласнікаў шпаргалкі. Але выкарыстаць іх яму не давялося. Экзаменатары не спускалі вачэй з гультая, бо на свае вочы бачылі, на свае вушы чулі, як Сеня ўвесь час вучыўся. Нарэшце выклікалі Сеню адказваць. Пайшоў ён, не сабраўшы розуму. Адказ на языку круціцца, а сфармуляваць аніяк не ўдаецца. Навёрз Сеня сем карабоў, што на думку прыйшло. Здаецца, нішто сабе атрымалася. Але экзаменатары вырашылі інакш: адправілі хлопца на перасдачу. Вось і знайшоў лодар прыгоду на сваю галаву.
Напішыце пераклад на беллоруский мова.Адзін раз заспрачаліся ягады з грыбамі.Хто лепш.І вось грыбы говоят мы карысней чым ягады.Але ягады запярэчылі і сказалі што яны карысней. І так начилась у іх вайна.Грыбы кажуць мы ў амаль кожную пару года расцём.А вы няма.Ягады зноў возвразили затое мы смачней і карысней чым грыбы.А мы пасля кожнага дожджыка расцём а вы няма сказалі грыбы.І нас таксама ядуць і ад чисой мы прыроды расцём.А вось з усіх ягад сказалі журавіны я хоць і горкая але магу вылечыць кожнага ад прастуды і ўсе ягады могуць вылечыць чалавека ад прастуды.А брусніца кажа а хай чалавек скажа хто з нас смачней і карысней.Ідуць грыбы і ягады да чалавека і сустрэлі па дарозе яны чалавека.І пытаю хто з нас смачней і карысней?Чалавек кажа грыбы вядома смачныя кошты ім няма.Але ягады могуць вылечыць чалавека ад прастуды і ад усякай хваробы.Але сначало трэба навучыцца адрозніваць атрутныя грыбы і ягады ад добрых.Падзякавалі яго.І на гэтым скончылася іх вайна.
Метафары: чырвонае сонца сцякала за лес, гарэлі сумным адвечным полымем ліпы, іней трымаўся ў цені, пад поўнач бялў яе іней.