відносять:
Метод — є основою морфологічних наук, використовується, як на мікроскопічному, так і макроскопічному рівнях. Сутність методу полягає у встановленні індивідуальності об'єкта, що досліджується, без штучного втручання до його процесів життєдіяльності. Зібрана інформація використовується для подальшого дослідження.
Порівняльний метод — використовується для порівняння об'єкта дослідження з подібними об'єктами чи процесами. Він дозволяє відкривати нові види живих істот та класифікувати їх, детально аналізуючи схожі та відмінні риси порівняно з близькими до них формами.
Експериментальний метод — використовується для вивчення об'єктів чи процесів у спеціально створених штучних умовах. На відміну від методу , експериментальний метод передбачає навмисне втручання експериментатора у природу, що дозволяє встановити наслідки від впливу тих, чи інших факторів на об'єкт дослідження. Метод може застосовуватись як у природних умовах, так і лабораторних.
Моніторинг — це метод постійного за станом окремих біологічних об'єктів, перебігом певних процесів в окремих екологічних системах, або у біосфері в цілому. Його здійснюють здебільшого на популяційно-видовому, біогеоценотичному чи біосферному рівнях. Він дає змогу не тільки визначати стан певних об'єктів, а й прогнозувати можливі зміни, аналізувати їхні наслідки. Наприклад, зміни клімату на нашій планеті можливі в зв'язку з накопиченням в атмосфері вуглекислого газу. Здійснюючи моніторинг його вмісту в атмосфері, можна припустити, як це впливатиме на зміну клімату нашої планети. Таким чином, моніторинг дає можливість своєчасно виявляти негативні зміни у структурі та функціонуванні окремих популяцій, біогеоценозів чи біосфері в цілому і своєчасно розробляти заходи їх охорони.
Моделювання — це метод демонстрації та дослідження певних процесів, явищ або організмів за до їх спрощеної імітації. Він дає можливість вивчати об'єкти та процеси, котрі складно чи неможливо відтворити експериментально, або безпосередньо ігати.
Статистичний метод — метод заснований на статистичній обробці кількісного матеріалу, зібраного у результаті інших досліджень , експериментів, моделювань), що дозволяє його всебічно проаналізувати та встановити певні закономірності.
Метод емпіричного дослідження і дослідження конкретних явищ, експеримент, а також узагальнення, класифікація та опис результатів дослідження і експерименту, впровадження їх у практичну діяльність людей.
Метод вилучення — один з методів визначення чисельності організмів в популяції.
шиповник.
Если в образовании плода принимают участие и другие части цветка (цветоложе, покровы цветка), то плод называют ложным.
Основную мясистую часть ложного «плода» составляет разросшееся цветоложе (в быту называемое неверно ягодой).
В мякоть цветоложа вкраплены или заключены отдельные плодики (семянки, орешки и т. д.). У земляники, клубники, у розы, шиповника плодики развиваются каждый из самостоятельной завязи апокарпного гинецея. У яблока {яблоня, груша, айва и др.) околоплодник состоит из двух мясистых частей, сросшихся воедино: наружной части, образованной разросшимся цветоложем, и внутренней, образованной стенками завязи.