1) Если мы будем рассматривать отделение желудочного сока со стороны безусловного рефлекса, то когда к нам попадает в ротовую полость пища - возбуждаются рецепторы. Эти рецепторы по рефлекторной дуге подают информацию в продолговатый мозг, который отвечает за контроль процесса пищеварения. Затем продолговатый мозг посылает сигнал железам желудка, чтобы те начали секретировать желудочный сок и слизь. Если говорить про условный рефлекс, то здесь секретирование идёт ещё до попадания пищи в рот. Когда мы видим пищу, чувствуем её запах или просто слышим о ней, кора больших полушарий воспринимает эту информацию. От неё уже импульс идёт к продолговатому мозгу, а затем тот стимулирует железы на выделение сока.
2) Гуморальная регуляция - регуляция организма с биологически активных веществ или ионов различных химических элементов. Регуляцию желудка осуществляют различные гормоны: эпинефрин замедляет выделение желудочного сока; гастрин усиливает секрецию соляной кислоты; грелин повышает аппетит; норэпинефрин замедляет выделение желудочного сока, и многие другие гормоны.
1) Клетки живых организмов состоят из органелл (органоидов).
2) Органические и неорганические вещества играют большую роль в процессах роста растений.
3) Изучает растения наука ботаника
4) – совокупность процессов, обеспечивающих существование организма
5)Биология - наука о живых организмах
6) Микология - изучает грибы
7) Изучает животных наука зоология.
8) Бактерии в виде палочек –спириллы, спирохеты
9) Бактерии в виде запятой - вибрионы
10) Если группа шарообразных бактерий образуют цепочку - стрептококки
2) Установите соответствие
Вещества Функции в клетке
А. вода Б. белки Г. соли кальция Д. соли калия и натрия Е. углеводы
1. Являются источником энергии Е. углеводы
2. Запасной источник энергии В. жиры
3. Обеспечивает форму и объем клетки А вода
4. Входят в состав раковин моллюсков и костей Г. соли кальция
5. Выполняют многочисленные функции: белки,жиры,углеводы.
6. Являются строительным материалом Б. белки
7. Обеспечивают раздражимость Д. соли калия и натрия
3. Установите соответствие
А. Части растительной клетки: 1. Хлоропласт 4. Ядро 5. Клеточная мембрана
8. Цитоплазма 11. Вакуоль 12. Клеточная стенка
Б. Ткани животных: 3. Соединительная 7. Нервная 10. Мышечная 13. Эпителиальная
4.
7) Назовите ткани животных: эпителиальная, соединительная, мышечная и нервная
8) Назовите ткани растений: покровная, механическая, основная, образовательная, проводящая.
5. Выпишите номера предложений, в которых указаны характеристики царства животных
2) Гетеротрофный тип питания
5) Отсутствие клеточной оболочки
8) Активный образ жизни
9) Отсутствие хлоропластов
12) Ограниченный рост
14) Являются эукариотами
17) Самое обширное царство
6. Из предложенных экологических факторов выпишите абиотические:
свет, температура, влажность
7. Выберите один ответ из предложенных:
организмов реагировать на изменения окружающей среды - это
в. Раздражимость
2. Воспроизводство себе подобных – это г. Размножение.
3. Активное движение характерно для б. Животных
4. Часть организма, которая выполняет в нём особую функцию и обладает особым строением, называется: в. Орган
5. В результате какого процесса организм приобретает новые свойства?
б. Рост в. Развитие