М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юля417
юля417
05.04.2023 10:22 •  Биология

5. Сделайте вывод: Чем отличаются по строению водоросли и мхи, и чем они похоже. Как вы думаете почему мхи устроены сложнее?

👇
Ответ:
peschanskaakris
peschanskaakris
05.04.2023

Объяснение: У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит, у водорослей спорофит, а у цветковых растений это вообще пыльца и семязачаток . У водорослей нет корней, тело мхов представлено слоевищем, а у цветковых есть корни. Врдоросли живут только в водной среде, мхи живут только во влажной среде, а цветковые могут жить и там и там. У мхов есть стебли и листья, как и у цветковых, но их нет у водорослей.Все мхи многоклеточные, водоросли бывают и одноклеточными

Сходства: наличие пластидов в клетках

4,7(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Yto4kaya
Yto4kaya
05.04.2023
1)У свиней черная окраска шерсти (А) доминирует над рыжей (а), длинная щетина (В) — над короткой (в). Гены не сцеплены.Какое потомство может быть получено при скрещивании черного с длинной щетиной дигетерозиготного самца с гомозиготной черной самкой с короткой щетиной. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства, фенотипы потомства и их соотношение.
2)Растение дурман с пурпурными цветками (А) и гладкими коробочками (b), скрестили с растением, имеющим пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства и возможное соотношение фенотипов. Установите характер наследования признаков.
4,6(43 оценок)
Ответ:
deniskupriyano
deniskupriyano
05.04.2023
Блохи имеют большое эпидемиологическое значение. Они могут передавать человеку и животным возбудителей чумы и эндемического (крысиного) сыпного тифа. В лабораторных условиях блохи могут длительное время сохранять около 30 различных возбудителей, среди которых имеются бактерии, рикетсии, вирусы и простейшие. Кроме того, блох могут быть промежуточными хозяевами некоторых паразитических червей.Значение блох в передаче возбудителей чумы хорошо подтверждено как экспериментальными исследованиями, так и опытом эпизоотлогических наблюдений. Установлена неодинаковая разных видов блох передавать чуму, а также влияние на нее окружающих условий, режима питания и физиологического состояния блох. Необходимо отметить также неоднородность циркулирующих в природе штамов Yersinia pestis, которые возможно могут быть разделены на несколько самостоятельных видов. С другой стороны чумной микроб рассматривается как подвид псевдотуберкулеза Yersinia pestoides.Передача возбудителя чумы происходит через укусы блох. Развитие инфекционного процесса у млекопитающих сопровождается непременным выходом возбудителя в кровяное русло, т.е. развитием бактеримии. Особенность трасмиссивной передачи возбудителей чумы у блох связана с закупоркой размножающимися микробами переднего отдела их пищеварительного тракта, т.е "блокированием" преджелудка. Поступающая при насасывании блохами кровь, дойдя до их преджелудка, упирается в сгустки микробов и вымывает их с обратным током крови в организм прокормтеля.Блохи не только передавать инфекцию, но и длительное время сохранять возбудителя в своем организме. Было показано, что в дальнейшем блохи постепенно освобождаться от чумного микроба.
4,7(13 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ