М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastyapetrushicheva
Nastyapetrushicheva
12.02.2020 09:09 •  Биология

1. Важное значение для освоения человеком природной среды имели
А¨ Развитие мышления
В¨ Эволюционная связь с приматами
С¨ Обмен опытом
D¨ Травоядность

2. Овладение огнём привело к
A¨ Увеличению численности людей
B¨ Уменьшению численности людей
C¨ Улучшению питания
D¨ Расширению территории расселения людей по планете

3. В наше время главная задача человечества –
A¨ Производство продовольствия
B¨ Сохранение жизни на Земле
C¨ Одомашнивание животных и окультуривание растений
D¨ Предотвратить надвигающуюся экологическую катастрофу

4. Сельскохозяйственная революция
A¨ Это переход от охоты и собирательства к оседлому с\х
B¨ Привела к торможению развития человечества из-за оседлости
C¨ Привела к созданию крупных поселений
D¨ Привела к освоению топлива, применению машин

5. Освоение ископаемых видов энергии –
A¨ Сельскохозяйственная революция
B¨ Промышленная революция
C¨ Научно-техническая революция
D¨ Привело к истощению природных запасов

6. Выберете правильные утверждения:
A¨ Овладение огнем отразилось на увеличении численности людей
B¨ Человек, как и все другие живые организмы, находятся под действием естественного отбора
C¨ Самая высокая численность людей приходится на зоны теплого и умеренного климата
D¨ Человечество влияет на состав животного и растительного мира

7. Выберете правильные утверждения:
A¨ Одомашнивание животных началось в каменном веке
B¨ Переход человечества к оседлому образу жизни не оказал никакого влияния на окружающую среду
C¨ Развитие земледелия началось примерно 1 млн лет назад
D¨ Сельскохозяйственная деятельность человечества привела к разрушению многих природных сообществ

8. Сельскохозяйственная революция:
A¨ Переход от собирательства и охоты к оседлому сельскому хозяйству
B¨ Привела к освоению новых видов топлива
C¨ Не повлияла на процесс развития человечества и его культуры сохранению природных сообществ

👇
Открыть все ответы
Ответ:
helpstupedgirl
helpstupedgirl
12.02.2020

№1 ответ: 1 (железы внешнец секреции выделяют свой секрет наружу,потому не могут участвовать в гуморальной регуляции,а нервные импульсы осуществляют нервную регуляцию)

№2 ответ: 4 (эти жидкости обеспечивают гомеостаз)

№3 ответ: 1 (вызванные выбросом крови из сердца)

№4 ответ: 4 (а вот в длину -- за счёт хрящевой ткани)

№5 ответ: 1 (рецепторами в органе зрения являются палочки и колбочки)

№6 ответ: 1 (такая реакция возникла бы на любое внезапное прикосновение или громкий звук)

№7 ответ: 1 (а так же простуды,длительные громкие разговоры и т.д.)

№8 ответ: 1 (также он известен открытием фагоцитоза)

№9 ответ: 1 (это снять боль и отёк)

№10 ответ: 3 (он регулирует голод,жажду,терморегуляцию и другие важные процессы организма)

4,4(86 оценок)
Ответ:
chuvak1414
chuvak1414
12.02.2020

Казалось бы, отличить живое от неживого элементарно. Но не всё так просто. Умение двигаться, питаться и даже общаться  – не всегда является признаком жизни. Первобытные люди считали живым абсолютно всё: камни, молнии, небо. Современная наука проводит более четкие отличия. При этом важно, чтобы совпадали не единичные, а все признаки живого организма, для того, чтобы отличить его от не живого.

Очевидные отличия живого от неживого заметны уже в молекулярном составе. «Живые» молекулы устроены гораздо сложнее и в них обязательно наличие высокоупорядоченных макромолекулярных органических соединений. Это биополимеры, более известные как белки и нуклеиновые кислоты. Даже простейшее живое существо – вирус не имея клетки, имеет внутри своей оболочки молекулу нуклеиновой кислоты.

Еще одним признаком живого является наличие обмена веществ, то есть системы получения энергии (питание, дыхание и т.п.) и её переработки для собственного роста и размножения.

Следующей особенностью живого организма является Она обеспечивает бессмертие виду в целом. При этом от родителей к детям передается наследственная информация, что обеспечивает похожесть особей внутри вида. И хотя не живые кристаллы тоже размножаются и растут, у них нет других признаков живых организмов, поэтому они не относятся к живым видам.

С этим признаком неразрывно связана живых организмов не только к индивидуальному развитию, но и к видовой эволюции, которая ведет к совершенству.

Обязательным свойством живых организмов есть их при к меняющимся условиям жизни, регулировать собственные ощущения в зависимости от среды. Например, впадать в спячку, менять цвет и густоту шерсти, становится всеядным, отклоняться в сторону солнечного света. У неживых объектов тоже может измениться, например, цвет, но это простая химическая реакция, которая происходит под влиянием влажности или температуры.

Также живой организм имеет органы раздражения и реагирует на внешнюю среду. Живой организм менять внешнюю среду или обмениваться с ней информацией: атаковать, убегать, прикинуться мертвым, кричать, поднимать шерсть дыбом, выделять смолу и т.п. У высших живых организмов довольно сложные обмена информацией.

Наличие у организма всех этих признаков говорит о том, что он живой. Однако современная наука отмечает и переходные формы от неживого к живому. Именно к такой форме относят вирусы. Они имеют только наследственный аппарат, но все другие признаки живого организма они приобретают, только проникнув в клетки организма-хозяина.

Выводы:

Для того чтобы отличить живое от неживого, нужно изучить ряд признаков. Наличие их всех у объекта позволяет отнести его к живой природе. А отсутствие хотя бы одного позволяет усомниться в том, что объект живой.Отличительными признаками живого организма является наличие в клетках белков и нуклеиновых кислот, а также системы обмена веществ.Живые организмы обладают к размножению, развитию и эволюции вида. Они при к изменениям условий жизни и по-разному реагируют на внешнюю среду или обмениваются с ней информацией, в отличие от неживых.
4,7(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ