1. На иллюстрации языкан обычный, который опыляет цветки флоксов. Докажите, что эти отношения являются примером сопряженной эволюции. Назовите коадаптации этих видов.
2. «К дубу подлетела большая птица. Она набросилась на желуди. Набрала в клюв, взмахнула крыльями, полетела к старой ели. Подозрительно осмотрелась вокруг, наверное, убеждалась, что никто не следит за тем, где она прячет на зиму свои желуди »(В. Тuтаренко). Назовите лесного птаха семьи Воронове. Оцените значение Коэволюционный от- носин для функционирования экосистем.
Биология – наука о живой природе.
Астрономия – наука о Вселенной.
Химия – наука о веществах, их составе, строении, свойствах и взаимных превращениях.
Физика – наука, которая изучает наиболее общие свойства материи и формы ее движения.
Ботаника - это наука о растениях.
Экология - наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
География - изучает и объясняет особенности явлений природы на Земле, отдельных материках, в конкретной стране либо населённом пункте.