коронавирус попадает через воздух (он не поподает воздухокапельным путем просто если будешь близко контактировать с больным или вирусом можно заразиться так как он может прыгать на 7,10 см ,и спокойно попасть в организм через ноздри,горло ,глаза)когда вирус попадает в организм он постепенно начинает разрушать такие органы как мозг,почки ,лёгкие и т.д когда коронавирус внедряется в тело он начинает размножатся но не так как бактерии ,ему нужно найти клетку которая копирует его и размножит(как правила затем клетка умирает) после этого вирус начинает потехоньку распространятся по всему телу ,симптомы при этом можно даже не заметить(обычно у таких людей больше всего разрушаются органы) ,а если они заметны то это больше похоже на обычную простуду только без соплей,перестаешь чувствовать запахи ,тоесть теряется обоняние ,перестаешь чувствовать вкус,теряются вкусовые рецепторы,начинается отдышка и тому подобное
1.Объектив - одна из важнейших частей микроскопа, поскольку он определяет полезное увеличение объекта. Объектив состоит из металлического цилиндра с вмонтированными в него линзами, число которых может быть различным.Окуля́р — элемент оптической системы, обращенный к глазу наблюдателя, часть оптического прибора и предназначенная для рассматривания изображения, формируемого объективом или главным зеркалом прибора
2.Микроскоп называют световым потому что для получения увеличенного изображения используются лучи света, которые, проходя через объект на предметном столике, попадают на систему линз объектива и окуляра, освещая предмет. (это общее определение)
3.Регулировочные винты- регулируют объект, и видимость его на столике.
4 500/20=25
Объяснение:
P.s 4 похожая задача: На объективе микроскопа стёрлась надпись, обозначающая увеличение. Найдите увеличение объектива, если увеличение окуляров 10, а общее 400?
Пояснение.
Чтобы узнать увеличение окуляра, надо разделить общее увеличение на увеличение объектива.
400 / 10 = 40
Я подстраивал решение под эту задачу
1різко збільшує адаптивні можливості, забезпечує існування наступних поколінь
2спричиняєтся сприятливими умовами або достатньої кількості їжі
3 роль спілкування
Объяснение:
сприятливим кліматичними умовами,