М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Розочка2018
Розочка2018
02.01.2022 13:48 •  Биология

25.Установите соответствие между видом гриба и его принадлежностью к определенной группе:ГруппаА) шляпочные трубчатые грибыБ) шляпочные пластинчатые грибыВ) грибы-паразитыГ) плесневые грибыВид гриба1) опята2) трутовик3) маслёнок4) дрожжи5) пеницилл

26.Установите соответствие между видом гриба и его принадлежностью к определенной группе:ГруппаА) шляпочные трубчатые грибыБ) шляпочные пластинчатые грибыВ) грибы-паразитыГ) плесневые грибыВид гриба1) пивные дрожжи2) спорынья3) мукор4) сыроежка5) подберёзовик

27.Установите соответствие между отделом скелета человека и кости, входящей в её состав:Отдел скелетаА) предплечьеБ) голеньВ) плечевой поясГ) грудная клеткаКость1) плечевая2) ключица3) рёбра4) малая берцовая5) лучевая

28.Найдите соответствие между функцией пищеварительной системы и её пояснением:ФункцияА) секреторнаяБ) двигательнаяВ) всасывающаяГ) выделительнаяПояснение1) выделение непереваренных веществ2) выделение ферментов3)продвижение пищевого комка по пищеварительному тракту4) переваривание пищи5) всасывание питательных веществ

29.Найдите соответствие между заболеванием глаз и его причиной:ЗаболеваниеА) астигматизмБ) куриная слепотаВ) катарактаГ) дальтонизмПричина1) нарушение цветного зрения2) недостаток витамина С3) недостаток витамина А4) неравномерное преломление света роговицей или хрусталиком5) помутнение хрусталика

30.Установите соответствие между представителями класса птицы и отрядами, к которым они относятся:ПредставительА) синицаБ) глухарьВ) гагаГ) грифОтряд1) совообразные2) курообразные3) соколообразные4) гусеобразные5) воробьинообразные

31.Установите соответствие между представителями класса птицы и отрядами, к которым они относятся:ПредставителиА) цапляБ) гагаВ) грифГ) филинОтряд1) соколообразные2) аистообразные3) казуарообразные4) совообразные5) гусеобразные

32.Установите соответствие между представителями класса птицы и отрядами, к которым они относятся:ПредставительА) беркутБ) сипухаВ) фазанГ) вертишейкаОтряд1) совообразные2) курообразные3) соколообразные4) гусеобразные5) дятлообразные

33.Соотнесите возбудителей заболеваний с заболеваниями, которые они вызывают:Возбудители заболеванийА) вирусыБ) бактерииВ) прионыГ СПИД2) губчатая энцефалопатия3) малярия 4) дифтерия5) аскаридоз

34.Соотнесите возбудителей заболеваний с заболеваниями, которые они вызывают:Возбудители заболеванийА) вирусыБ) бактерииВ) прионыГ гепатит 2) губчатая энцефалопатия3) малярия 4) ботулизм5) аскаридоз

35.Определите соответствие типа темперамента и характеристики нервной системы:Тип темпераментаА) холерикБ) сангвиникВ) меланхоликГ) флегматик Характеристика1) слабый, неустойчивый2) сильный, неуравновешенный3) сильный, уравновешенный, подвижный4) сильный, уравновешенный, инертный5) слабый, уравновешенный, подвижный

36.Установите соответствие между представителями класса костные рыбы и отрядами, к которым они относятся:ПредставителиА) кетаБ) толстолобикВ) хамсаГ) стерлядьОтряд1) сельдеобразные 2) лососеобразные3) осётрообразные4) карпообразные 5) окунеобразные

37.Установите соответствие между представителями класса костные рыбы и отрядами, к которым они относятся:ПредставителиА) белугаБ) карасьВ) шпрот черноморскийГ) форель радужнаяОтряд1) сельдеобразные 2) лососеобразные3) осётрообразные4) карпообразные 5) окунеобразные

38.В цепи питания: комар-лягушка-уж-сокол укажите представителей разных трофических уровней:ОрганизмА) ужБ) самец комараВ) соколГ) лягушкаТрофический уровень1) продуцент2) консументІпорядка3) консументІІ порядка4) консументІІІ порядка5) консументIV порядка

39.Установите соответствие между компонентами цепи питания и их трофическим уровнем:Организмы А) мелкие ракообразныеБ) окуньВ) фитопланктонГ) щукаТрофический уровень1) продуцент2) консумент Iпорядка3) консумент IIпорядка4) консумент IIIпорядка5) консументIVпорядка

40.Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем экологической пирамиды, на котором он находится:ОрганизмА) рыбаБ) дельфинВ) рачкиГ) фитопланктонТрофический уровень1) продуцент2) консументІпорядка3) консументІІ порядка4) консументІІІ порядка5) консументIV порядк

👇
Открыть все ответы
Ответ:
egorywka
egorywka
02.01.2022

Объяснение:

а) Выросшие в темноте листья одуванчика теряют горечь, которая обычно есть в них. Также они приобретают другой цвет, они теряют свою яркую зеленую окраску и белеют. Листья без освещения сильно вытягиваются, но упругость в них остается.

в) Как описать незнаю, можно просто написать что всë то, что есть в (а) "исчезает"

1)Фотопериодизм – ритмические изменения морфологических, биохимических и физиологических свойств и функций под влиянием чередования и длительности световых и темновых интервалов. Под действием реакции фотопериодизма растения переходят от вегетативного роста к зацветанию.

2)сущность фотопериодической реакции заключается в том, что циклическое чередование света и темноты переводит растение из вегетативного в репродуктивное состояние. Фотопериодизм, представляет собой при реакцию, позволяющую растениям зацветать в определённое, наиболее благоприятное время года.

4,4(32 оценок)
Ответ:
777vvv
777vvv
02.01.2022

Объяснение:

Комола корова народила двох телят, перше з яких виявилося безрогим, а друге – рогатим. Визначте можливі генотипи батьків.

Комола корова народила двох телят, перше з яких виявилося безрогим, а друге – рогатим. Визначте можливі генотипи батьків.

Дано: Розв'язання

А- ген, що обумовлює комолість

а – ген, що обумовлює рогатість

АА – комолі (безрогі тварини)

Аа – комолі (безрогі тварини)

аа – рогаті тварини

Генотипи батьків - ?

Комола корова народила двох телят, перше з яких виявилося безрогим, а друге – рогатим. Визначте можливі генотипи батьків.

Комола корова народила двох телят, перше з яких виявилося безрогим, а друге – рогатим. Визначте можливі генотипи батьків.

Дано: Розв'язання

А- ген, що обумовлює комолість 1. Р Аа х Аа

а – ген, що обумовлює рогатість F Аа аа

АА – комолі (безрогі тварини) безроге теля рогате теля

Аа – комолі (безрогі тварини) 2. Р Аа х аа

аа – рогаті тварини F Аа аа

безроге теля рогате теля

Генотипи батьків - ?

Відповідь. Генотип корови – Аа; генотип бугая – Аа або аа

У кролиці з короткою шерстю народилося 7 кроленят , з яких 4 були короткошерстними і 3 зі звичайною довжиною шерсті. Визначте генотип і фенотип батька кроленят.

У кролиці з короткою шерстю народилося 7 кроленят , з яких 4 були короткошерстними і 3 зі звичайною довжиною шерсті. Визначте генотип і фенотип батька кроленят.

Дано: Розв'язання

А – ген, що обумовлює нормальну

довжину шерсті

а – ген, що обумовлює коротку шерсть

АА – нормальна довжина шерсті

Аа – нормальна довжина шерсті

аа - коротка шерсть

;

Генотип і фенотип кроля - ?

У кролиці з короткою шерстю народилося 7 кроленят , з яких 4 були короткошерстними і 3 зі звичайною довжиною шерсті. Визначте генотип і фенотип батька кроленят.

У кролиці з короткою шерстю народилося 7 кроленят , з яких 4 були короткошерстними і 3 зі звичайною довжиною шерсті. Визначте генотип і фенотип батька кроленят.

Розв'язання

Дано: Р аа х Аа

А – ген, що обумовлює нормальну F всіх кроленят 7, з них

довжину шерсті 4аа 3Аа

а – ген, що обумовлює коротку шерсть коротка довга

АА – нормальна довжина шерсті шерсть шерсть

Аа – нормальна довжина шерсті

аа - коротка шерсть Відповідь. За генотипом

батько кроленят гетерозиготний - Аа;

Генотип і фенотип кроля - ? за фенотипом – у нього звичайна

шерсть.

У коней трапляється спадкова хвороба гортані. Під час бігу хворі коні характерно хриплять. Від хворих батьків часто народжуються здорові лошата. Домінантною, чи рецесивною є хвороба коней? Доведіть.

У коней трапляється спадкова хвороба гортані. Під час бігу хворі коні характерно хриплять. Від хворих батьків часто народжуються здорові лошата. Домінантною, чи рецесивною є хвороба коней? Доведіть.

Дано: Розв'язання

А – ген хвороби гортані

а – ген здорової гортані

АА – хворі коні

Аа – хворі коні

аа – здорові коні

Домінантна чи рецесивна хвороба - ?

У коней трапляється спадкова хвороба гортані. Під час бігу хворі коні характерно хриплять. Від хворих батьків часто народжуються здорові лошата. Домінантною, чи рецесивною є хвороба коней? Доведіть.

У коней трапляється спадкова хвороба гортані. Під час бігу хворі коні характерно хриплять. Від хворих батьків часто народжуються здорові лошата. Домінантною, чи рецесивною є хвороба коней? Доведіть.

Розв'язання

Дано: Р Аа х Аа

А – ген хвороби гортані F аа

а – ген здорової гортані здорове лоша

АА – хворі коні

Аа – хворі коні

аа - здорові коні Відповідь. Спадкова хвороба

гортані у коней - домінантна

Домінантна чи рецесивна хвороба - ? ознака. Таким чином, від хворих

гетерозиготних батьків можуть

народжуватися здорові лошата.

Алель чорного забарвлення шерсті у ВРХ домінує над алеллю червоного забарвлення. Після схрещування з одним і тим же чорним бугаєм червона корова Зірка народила чорне теля, а чорна корова Мілка – червоне теля. Що можна сказати про генотипи цих тварин?

Алель чорного забарвлення шерсті у ВРХ домінує над алеллю червоного забарвлення. Після схрещування з одним і тим же чорним бугаєм червона корова Зірка народила чорне теля, а чорна корова Мілка – червоне теля. Що можна сказати про генотипи цих тварин?

Розв'язання

Дано:

А – ген чорного кольору шерсті

а – ген червоного кольору шерсті

АА – чорні тварини

Аа – чорні тварини

аа – червоні тварини

Генотипи всіх тварин

4,8(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ