прикрепила несколько вариантов кроссвордов(23 вопроса к первой картинке)
1)Наука о закономерностях взаимоотношений организмов, видов, сообществ со средой обитания.
2)Временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедленны до минимума и отсутствуют все видимые признаки жизни.
3)При животных к перенесению зимнего времени года.
4)Потребность организмов в периодической смене определённой продолжительности дня и ночи.
15)Фактор, где идёт непосредственное воздействие человека на организмы или воздействия им через изменение среды обитания.
16)Граница выносливости, за пределами которой существование организма невозможно.
17)При свойство многолетнего растения (в зимнее время), для которого характерно прекращение видимого роста и жизнедеятельности, отмирание надземных побегов у травянистых жизненных форм и опадение листьев у древесных и кустарниковых форм.
18)Факторы, когда живые организмы, взаимодействуют и влияют друг на друга.
19)Абиотические факторы среды, связанные с поступлением солнечной энергии, направлением ветров, соотношением влажности и температуры.
20)Фактор, наиболее благоприятный для организма.
21)Факторы, взаимодействующие с организмом, как отдельные элементы среды.
22)Факторы неживой природы: климатические, почвенные, орографические (рельеф).
23)Регулируемая фотопериодизмом реакция организмов на изменение времени года.
Объяснение:
Каждый месяц в яичниках женщины продолжает развитие одна из остановившихся в своём делении клеток. В результате первого деления мейоза образуется крупная клетка – предшественница яйцеклетки и маленькое, так называемое полярное тельце, которые вступают во второе деление мейоза. На стадии метафазы II предшественница яйцеклетки овулирует, т. е. выходит из яичника в брюшную полость, откуда попадает в яйцевод. Если происходит оплодотворение, второе мейотическое деление завершается – образуются зрелая яйцеклетка и второе полярное тельце. Если слияния со сперматозоидом не происходит, не закончившая деление клетка погибает и выводится из организма.