М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
snyaSergeeva
snyaSergeeva
30.09.2020 19:04 •  Биология

ДАЮ 52 Б!

Мутаційна мінливість

1. Вкажіть, як називаються зміни фенотипу організму, спричинені
факторами умов існування і не пов'язані зі змінами генотипу:
б) модифікаційна мінливість;

2. Назвіть вченого, що довів відсутність успадкування модифікаційних
змін:
а) А. Вейсман; г) Р. Вірхов;
б) А. ван Левенгук; д) Р. Броун.
в) Т. Шванн;
3. Вкажіть, що називається нормою реакції:
а) межі модифікаційної мінливості;
б) сумарна кількість ознак, що можуть піддаватися модифікаціям;
в) величина зовнішнього фактора, що призводить до появи модифікації;
г) здатність модифікацій зникати за відсутності дії фактора, який їх
викликав.
4. Вкажіть, про що свідчить довжина варіаційного ряду:
а) поширеність окремих варіант;
б) розмах модифікаційної мінливості;
в) межі модифікаційної мінливості;
г) частоту мутацій.
5. Назвіть ученого, що започаткував вчення про мутації і ввів це
поняття:
а) А. Вейсман; г) В. Йогансен;
б) Г. де Фріз; д) Р. Броун.
в) Р. Вірхов;
6. Вкажіть, внаслідок яких мутацій виникає явище поліплоїдії:
а) геномних; в) генних.
б) хромосомних;
7. Визначте, які генні мутації можуть проявлятися лише в
гомозиготному стані:
а) домінантні; в) рецесивні;
б) субдомінантні; г) кросинговер.
8. Вкажіть, які твердження щодо модифікаційної мінливості є
правильними:
а) ступінь вираження модифікації безпосередньо залежить від
інтенсивності та тривалості дії на організм певного чинника;
б) модифікаційні зміни успадковуються;
в) модифікації можуть зникати протягом життя особин, якщо
припиняється дія фактора, що їх спричинює;
г) модифікаційні зміни можуть зберігатися впродовж усього
життя особин;
д) модифікації спрямовані на пристосування організмів до змін факторів
довкілля.
9. Назвіть ознаки організму, які повністю визначаються генами і

мають малу модифікаційну мінливість:
а) листорозміщення; г) розміщення очей;
б) жилкування; д) маса організму;
в) форма листкової пластинки; е) група крові.
10. Вкажіть, які твердження щодо мутацій є правильними:
а) мутації виникають раптово;
б) зміни, спричинені мутаціями, стійкі і можуть успадковуватися;
в) мутації є неспрямованими і можуть бути корисними,
нейтральними чи шкідливими для організму;
г) одні і ті ж мутації не можуть виникати багаторазово.
11. Зазначте, які мутації пов'язані із перебудовою хромосом:
а) зміна числа хромосом окремих пар; 6} втрата ділянки;
в) вставка додаткового фрагмента;
г) обмін ділянками між негомологічними хромосомами;
д) поліплоїдія;
е) зміна порядку розташування генів.
12. Назвіть фактори, які належать до фізичних мутагенів.
а) йонізуюче випромінювання;
б) вірусні захворювання;
в) зміна освітленості;
г) дія алкалоїду колхіцину;
д) зміна температури.
13. Назвіть джерела комбінативної мінливості:
а) кон'югація гомологічних хромосом у профазі;
б) незалежне розходження гомологічних хромосом в анафазі першого
мейотичного поділу;
в) випадкове сполучення гамет при утворенні зиготи;
г) зміна послідовностей нуклеотидів, що виникає раптово.
14.Вкажіть, які фактори в клітині протидіють мутаційному процесу:
а) виродженість генетичного коду;
б) наявність систем репарації ДНК;
в) повторюваність генів у нуклеїновій кислоті;
г) система підтримання клітинного гомеостазу;
д) здатність до переходу організмів у стан спокою за шкідливих умов
середовища.
15. Вкажіть, які фактори можуть змінювати поширеність певних
генотипів у популяціях від покоління до покоління:
а) інтенсивні міграції особин між популяціями;
б) дрейф генів;
в) модифікаційна мінливість;
г) відсутність вільного схрещування.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
яна757
яна757
30.09.2020

садись, бери учебники за 6,7,8,9 класс и читай. как можно чаще. пытайся запоминать то, что читаешь. заведи себе тетрадку, в которую будешь записывать всё, что посчитаешь нужным и труднозапоминаемым. советую обратить внимание на из второй части, которая на калории. многие почему-то её боятся, но она не такая страшная, на самом-то деле. поразбирайся в ней, как же её решать, как оформлять. и три из второй части у тебя уже в кармане.

ещё для подготовки поучи ключи ко второй части (в сборнике фипи есть, 2019 года). в огэ бывает так, что оттуда.

4,4(53 оценок)
Ответ:
vladislavshisho
vladislavshisho
30.09.2020

садись, бери учебники за 6,7,8,9 класс и читай. как можно чаще. пытайся запоминать то, что читаешь. заведи себе тетрадку, в которую будешь записывать всё, что посчитаешь нужным и труднозапоминаемым. советую обратить внимание на из второй части, которая на калории. многие почему-то её боятся, но она не такая страшная, на самом-то деле. поразбирайся в ней, как же её решать, как оформлять. и три из второй части у тебя уже в кармане.

ещё для подготовки поучи ключи ко второй части (в сборнике фипи есть, 2019 года). в огэ бывает так, что оттуда.

4,6(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ