Селекция животных требует больше затрат и тк животные, в большинстве видов, с которыми занимаются селекционеры, размножается половым гораздо дольше проходит, животным нужно достичь половой зрелости, выносить потомство, ждать, пока потомки вырастут и смогут дать свое потомство, в закрытых лабораторных условиях, как с растениями это провернуть сложно и методы ускорения роста работают иначе. У растений проще определять нужные признаки, животные же помимо фенотипа могут иметь различия в поведении, что так же требует времени и ресурсов.
1) Образовательная ткань: клетки постоянно делятся, в них нет вакуолей, функции - рост, образование других тканей, образует кончик корня, кончик побега ( конус наростания ) и камбий. 2) Основная ткань: содержит хлоропласты, клетки расположены рыхлло, функции - создание и накопление веществ, образует мякоть листа и серцевину стебля. 3) Покровная ткань: клетки плотно прилегают к друд другу, ткань прозрачная функции - защита, образование кожици листа и пробки. 4) Проводящая ткань: клетки длинные, живые и мёртвые. полые, функции - передвижение минеральных и органических веществ, образует сосуды и сетовидные трубки. 5) механическая ткань: клетки с прочными толстыми оболочками, функции - обеспечивает прочность, образует волокна луба и древесины.
По содержанию в клетке можно выделить три группы элементов. В первую группу входят кислород, углерод, водород и азот. На их долю приходится почти 98% всего состава клетки. Во вторую группу входят калий, натрий, кальций, сера, фосфор, магний, железо, хлор. Их содержание в клетке составляет десятые и сотые доли процента. Элементы этих двух групп относят к макроэлементам (от греч. макрос- большой).
Остальные элементы, представ ленные в клетке сотыми и тысячными долями процента, входят в третью группу. Это микроэлементы (от греч. микро - малый).
Селекция животных требует больше затрат и тк животные, в большинстве видов, с которыми занимаются селекционеры, размножается половым гораздо дольше проходит, животным нужно достичь половой зрелости, выносить потомство, ждать, пока потомки вырастут и смогут дать свое потомство, в закрытых лабораторных условиях, как с растениями это провернуть сложно и методы ускорения роста работают иначе. У растений проще определять нужные признаки, животные же помимо фенотипа могут иметь различия в поведении, что так же требует времени и ресурсов.
Объяснение: