М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Підсумкова контрольна робота за курс біології 8 клас
І варіант
І рівень Вибрати одну вірну відповідь (вірна відповідь 0.5 б.)
.1. Виберіть органелу, яка виконує транспортну функцію: А) комплекс Гольджі;
Б) мітохондрія; В) ЕПС; Г) хлоропласт
2. Що таке функціональна система?
А) об’єднання органів для виконання певної функції;
Б) частина тіла, що має певну форму і будову та виконує одну або декілька функцій;
В) сукупність клітин і міжклітинної речовини, подібних за будовою, походженням та
функціями;
Г) тимчасове об’єднання систем органів для досягнення корисного для організму
результата;
3. До гуморальних факторів імунітету людини відносяться ...
А) біологічно активні речовини, гормони, вода;
Б) соляна кислота, лізоцим, жовч;
В) антитіла, вода, лізоцим;
Г) біологічно активні речовини, антитіла;
Д) антитіла, жовч, лізоцим, вода.
4. Який вітамін утворюється у шкірі дитини під дією ультрафіолетового випромінювання
Сонця ? А) С Б) В1; В) В2; Г) D
5. До верхніх дихальних шляхів належить:
а) носова порожнина, трахея, легені
б) носова порожнина, носоглотка, глотка
в) носова порожнина, бронхи, трахея
г) гортань, трахея, бронхи.
6. Функція тромбоцитів полягає у …
А) боротьбі з інфекцією Б) транспорті кисню В) газообміном з навколишнім
середовищем Г) участь у процесі зсіданні крові
2 рівень(вірна відповідь – 1 б.)
.7. Де утворюються еритроцити?
А) червоний кістковий мозок Б) селезінка В)печінка Г) лімфатичних вузлах
8. Запальні процеси слизової оболонки ясен і рота називаються:
а) гастритом;
б) виразкою;
в) панкреатитом;
г) стоматитом.
9. . Укажіть назву рухомого з’єднання кісток :
А) шов В) хребтові диски
Б) суглоби Г) хрящове з’єднання ребер з грудиною
ІІІ рівень (вірний розв'язок запитання – 1 б.)
10. Виберіть ознаки, характерні для дисиміляції, відповідь вкажіть у вигляді цифр
вірних відповідей у кожному із стовпчиків:
А перетворення енергії Б енергетичні зміни В місце, де
безпосередньо
відбуваються процеси

1.синтез речовин 1. виділення енергії 1.клітина
2. розщеплення речовин 2. поглинання енергії 2. порожнина кишечнику
3 перетворення речовин 3. відсутність 3. тканинна рідина

не відбувається енергетичних змін
11. Встановити відповідність між типами темпераменту та їх ознаками:
А-сангвінічний 1.висока працездатність, швидка зміна емоцій, врівноваженість
Б- холеричний 2 висока працездатність, інертність, врівноваженість,спокійність
В-флегматичний 3.енергійність, імпульсивність, неврівноваженість, необачність
Г-мелахолічний 4енергійність, врівноваженість, інертність, вразливість
5.пасивність, неврівноваженість,пригніченість, вразливість
12. Встановіть відповідність між органами дихання та їх функціями.
А) гортань 1. забезпечує газообмін
Б) надгортанник 2. проводить повітря у гортань
В) бронхи 3. захищає вхід в гортань при ковтанні
Г) легені 4. сприяє утворенню голосу
5. проводить повітря у бронхи
ІV рівень Дайте розгорнуту відповідь на запитання (3б.)
Поясніть, чому адреналін називають гормоном активних дій.

👇
Открыть все ответы
Ответ:

ответ:Верха и низа в ракете собственно нет, потому что нет относительной тяжести, и оставленное без опоры тело ни к какой стенке ракеты не стремится, но субъективные ощущения верха и низа все-таки останутся. Мы чувствуем верх и низ, только места их меняются с переменою направления нашего тела в пространстве. В стороне, где наша голова, мы видим верх, а где ноги — низ. Так, если мы обращаемся головой к нашей планете, она нам представляется в высоте; обращаемся к ней ногами, мы погружаем ее в бездну, потому что она кажется нам внизу.

Объяснение:

4,7(29 оценок)
Ответ:
varyuska
varyuska
20.10.2022

«Эссе на тему

«Возникновение жизни на Земле»

Происхождение жизни – одна из трех важнейших мировоззренческих проблем наряду с проблемой происхождения нашей Вселенной и проблемой происхождения человека.

Существует множество теорий, объясняющих появление живого на нашей планете. Некоторые из них кажутся абсурдными, другие – просто маловероятными.

В средние века основные споры о происхождении Вселенной и возникновении жизни на Земле велись между материалистами и идеалистами.

Я не придерживаюсь ни одной из теорий, ведь у каждой есть свои недостатки, которые порождают немало вопросов.

Согласно креационизму, жизнь является следствием божественного творческого акта. Возникновение жизни относится к определенному событию в которое можно вычислить. В 1650 г. архиепископ Ашер из Ирландии вычислил, что Бог сотворил мир в октябре 4004 г. до н.э., а в 9 часов утра 23 октября и человека. Это число он получил из анализа возрастов и родственных связей всех упоминаемых в Библии лиц. Однако к тому времени на ближнем Востоке уже была развитая цивилизация, что доказано археологическими изысканиями. Впрочем, вопрос сотворения мира и человека не закрыт, поскольку толковать тексты Библии можно по-разному.

В 1865 году немецким ученым Германом Рихтером была выдвинута гипотеза панспермии, согласно которой на планету Земля жизнь была занесена из космоса. Она объясняет появление жизни на Земле тем, что метеориты переносят зародыши жизни с одного небесного тела на другое. При этом данная гипотеза возникновение жизни вообще не предлагает никакого механизма для объяснения первичного возникновения жизни и переносит проблему в другое место Вселенной.

Теория спонтанного зарождения жизни возникла в Вавилоне, Египте и Китае как альтернатива креационизму. В ее основе лежит понятие о том, что под влиянием естественных факторов живое может возникнуть из неживого, органическое из неорганического. Микроскоп открыл людям микромир. Наблюдения показывали, что в плотно закрытой колбе с мясным бульоном или сенным настоем через некоторое время обнаруживаются микроорганизмы. Но стоило прокипятить мясной бульон в течение часа и запаять горлышко, как в запаянной колбе ничего не возникало. Виталисты выдвинули предположение - что длительное кипячение убивает «жизненную силу», которая не может проникнуть в запаянную колбу. Однако было доказано то, что какой бы то ни было организм может появиться только из другого живого организма.

Сторонники теории вечного существования жизни считают, что на вечно существующей Земле некоторые виды вынуждены были вымереть или резко изменить численность в тех или иных местах планеты из-за изменения внешних условий. Четкой концепции на этом пути не выработано, поскольку в палеонтологической летописи Земли есть некоторые разрывы и неясности.

В настоящее время наиболее, широкое признание получила гипотеза о происхождении жизни на Земле, сформулированная советским ученым акад. А. И. Опариным и английским ученым Дж. Холдейном.Теория, предложенная А. И. Опариным в первой половине ХХ века, основана на предположении о химической эволюции, которая постепенно переходит к биохимической, а затем к биологической эволюции. Слабой стороной концепции является невозможность объяснения самого момента скачка от сложных органических соединений к живым организмам, ведь ни в одном из поставленных экспериментов получить жизнь так и не удалось.

Объяснение:

4,5(74 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ