М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LilPeepRip11
LilPeepRip11
16.12.2021 20:17 •  Биология

скажите ответы.

1..Живое отличается от неживого:
А) составом неорганических веществ
Б) наличием катализаторов
В) обменом веществ
Г) взаимодействием молекул друг с другом

2 Белки - это:
А) мономеры; Б) биополимеры; В) моносахариды; Г) полисахариды.
3. Мономерами белка являются:
А) нуклеотиды; Б)аминокислоты; В) азотистые основания.

4. Аминокислоты различаются:
А) аминогруппой, Б) карбоксильной группой; В)радикалом.

5. В состав молекул белков входят:
А) только аминокислоты
Б) аминокислоты и иногда ионы металлов
В) аминокислоты и иногда молекулы липидов
Г) аминокислоты и иногда молекулы углеводов
6. Структура молекулы белка, которую определяет последовательность аминокислотных
остатков: А) первичная; Б) вторичная; В) третичная; Г) четвертичная.

7.Вторичная структура белка поддерживается связями:
А) только пептидными;
Б) только водородными;
В) дисульфидные и водородными;
Г) водородными и пептидными;

8. Третичная структура белка образована связями
А – водородными, пептидными, гидрофобными
Б – пептидными, гидрофобными, ионными
В – водородными, гидрофобными, ионными.

9. Наименее прочными структурами белка является:
А) первичная и вторичная
Б) вторичная и троичная
В) третичная и четвертичная
Г) четвертичная и вторичная

10. Ферменты выполняют следующие функции:
А) являются основным источником энергии;
Б) ускоряют биохимические реакции;
В) транспортируют кислород;
Г) участвуют в химической реакции, превращаясь в другие вещества.

11. Биологическую активность белка определяет структура:
А) только первичная;
Б) только вторичная;
В) всегда четвертичная;
Г) четвертичная, иногда третичная.

3. Решите задачу.
Молекулярная масса каталазы 224000 дальтон. Сколько аминокислотных звеньев в этой
молекуле? Какова длина первичной структуры этого белка? (линейный размер
аминокислот – 0,35 нм. Средняя молекулярная масса 110 дальтон).

👇
Ответ:
chuvataeva
chuvataeva
16.12.2021

С

Д

Д

С

С

А

Д

А

В

В

В

а задачу не знаю

4,5(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dianadiana1982
dianadiana1982
16.12.2021
1. Каково примерное соотношение Х и Y хромосом в человеческое популяции?
a) 50% Х и 50% Y
б) 25% Х и 75% Y

2. Сколько пар хромосом отвечает за наследование пола у собак, если у них диплоидный набор хромосом равен 78?
а) 18 пар
б) 1 пара

3. Каковы вероятные генотипы и фенотипы детей от брака женщины с нормальным зрением (не носительницы) и мужчины-дальтоника?

4. Каковы возможные генотипы и фенотипы детей от брака здоровой женщины, но носительницы генов дальтонизма и гемофилии, расположенных в разных хромосомах, со здоровым по этим признакам мужчиной?

5. Каковы генотипы и фенотипы родителей, если известно, что у них в семье 5 здоровых девочек и один мальчик-гемофилик?
а) ХнХн и ХУ
б) ХнХ и ХнУ
в) ХнХ и ХУ

6. Какова вероятность появления внука-дальтоника у мужчины-дальтоника, при условии, что все его дети впоследствии женятся и выходят замуж за здоровых людей?
4,6(68 оценок)
Ответ:
alex2002fedorov
alex2002fedorov
16.12.2021
Внешнее строение:
1) Черешок - узкая стеблевая часть листа; нижний конец черешка переходит в основание листа, где находится меристема (образовательная ткань). Основание черешка связано с узлом стебля.
Функции: рост листа, оптимальное расположение пластинки по отношению к свету, амортизация ударов дождевых капель, порывов ветра и т.д.
2) Листовая пластинка - плоская расширенная часть листа. Отвечает за фотосинтез и транспирацию (испарение воды).
3) Прилистники - выросты на основании листа. Защищают основание листа и принимают участие в фотосинтезе.
Внутреннее (клеточное) строение:
1) Корневой чехлик - многоклеточное образование. Клетки постоянно ослизняются, слущиваются и обновляются за счет непрерывно делящихся клеток образовательной ткани. 
2) Зона деления: тонкостенные клетки образовательной ткани с крупным ядром и густой цитоплазмой, форма близка к правильному многограннику.
3) Зона роста (растяжения): клетки сильно вытянуты вдоль продольной оси корня.
4) Зона всасывания: три блока тканей - кожица, первичная кора и центральный проводящий цилиндр.
5) Зона проведения: клетки проводящей ткани.
4,6(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ