Нужен ответ Начертите таблицу из четырёх колонок. Названия колонок: 1 колонка -семейство 2 колонка -примеры растений, относящиеся к даному семейству(3 примера) 3 колонка - описания цветка 4 колонка - тип плода с примерами
«Удивительный и загадочный мир окружает нас, жителей планеты, образуя глобальную структуру - биосферу, и мы являемся неотъемлемой её частью. Не менее загадочным и во многом ещё не познанным является мир отдельного организма, будь то человек или птица, гриб или растение. Но в основе существования всех этих миров лежит универсальная единица всего живого, функционирование которой обеспечивает нашу жизнедеятельность, формирует нас и придаёт нам индивидуальные черты; которая даёт начало всему живому и при этом сама является живым организмом».
Следующими после натуральных чисел в школьном курсе математики изучают дробные числа. Уже на этом этапе говорят о том, что числа бывают дробные и целые. Но определение целого числа вводится позднее, после знакомства с отрицательными числами.
Определение.
Целые числа — это натуральные числа, противоположные натуральным и нуль.
Другими словами, целыми числами называются числа вида n, -n и 0, где n — натуральное число.
Все целые числа образуют множество целых чисел.
Множество целых чисел обозначают буквой Z.
Чтобы показать, что некоторое число, например, -17, является целым, пишут
\[ - 17 \in Z\]
Читают: «-17 принадлежит множеству целых чисел» или просто » -17 принадлежит зет».
Из определения целых чисел следует, что все натуральные числа входят в множество целых чисел.
Множество целых чисел бесконечно. Это означает, что нельзя сказать, сколько всего существует целых чисел — целых чисел существует бесконечно много. Нельзя назвать наибольшее целое число либо наименьшее целое число.
Можно назвать наибольшее отрицательное целое число — это -1 — и наименьшее положительное целое число — это 1.
Можно назвать также наименьшее по модулю целое число — это нуль. Модуль нуля равен нулю:
