М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Almas171795
Almas171795
12.03.2020 12:10 •  Биология

1. Какой признак позвоночных характерен только для представителей класса Звери (млекопитающие)?
1) железы, которые вырабатывают молоко 3) глаза, которые различают цвета
2) кожа, которая поглощает кислород 4) скелет, который состоит из отделов
2. Летучие мыши в тёмных пещерах ориентируются в полёте с органа зрения 3) осязания, улавливающего воздушные потоки
2) острого обоняния 4) ультразвука, улавливаемого органами слуха
3. Какой признак указывает на усложнение организации млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися?
1) постоянная температура тела 3) деление тела на отделы
2) замкнутая кровеносная система 4) внутренний скелет
4. В связи с при к жизни в почве волосяной покров у кротов
1) редуцирован
2) состоит только из грубых остевых волос
3) образован длинными остевыми волосами и подшёрстком
4) состоит из густого подшёрстка, плотно прилегающего при движении крота к его телу
5. Тело млекопитающих состоит из…
а) головы, шеи, туловища, хвоста и двух пар конечностей;
б) головы, шеи, туловища, хвоста и пары конечностей;
в) головы, шеи туловища, двух пар конечностей;
г) головы, шеи, туловища, рук, ног и хвоста.
6. Где указаны представители класса ластоногие
1) киты и дельфины; 3) моржи и морские котики;
2) кашалоты и акулы; 4) тюлени и пингвины
7. Верны ли следующие суждения о сходстве млекопитающих и пресмыкающихся?
А. У млекопитающих и пресмыкающихся хорошо развиты органы химической чувствительности, а
зрение и слух практически отсутствует.
Б. У млекопитающих, так же как и у пресмыкающихся, кишечник, мочеточники и органы размножения открываются в клоаку.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
8. Какие особенности развились у китообразных в связи с обитанием в водной среде? Выберите
три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) дыхание атмосферным кислородом 4) толстый слой подкожного жира
2) преобразование конечностей в ласты 5) обтекаемая форма тела
3) наличие диафрагмы 6) выкармливание детёнышей молоком
9. Установите соответствие.
Представители Отряд
А) крот
Б) ушан
В) дельфин
Г) волк
Д) землеройка
Е) росомаха
1) Рукокрылые
2) Насекомоядные
3) Китообразные
4) Хищные
А Б В Г Д Е
10. Выпишите номера утверждений, относящиеся к классу Млекопитающие:
1) холоднокровные;
2) хорошо развита кора полушарий головного мозга;
3) живородящие;
4) в коже нет желез;
5) теплокровные;
6) есть диафрагма;
7) сердце трехкамерное;
8)терморегуляция;
9) дифференциация зубов;
10) глаза без век;
11) волосяной покров;
12) в коже много желез;
13) наличие матки;
14) внутреннее оплодотворение.
11. Поставьте рядом с утверждением букву М, если оно характерно для млекопитающих, П – птиц,
МП – для обоих классов.
1. Кожа сухая.
2. Дыхание только легочное.
3. Сердце четырехкамерное.
4. Температура тела постоянная.
5. Оплодотворение внутреннее.
6. Имеют волосяной покров.
7. Отсутствует мочевой пузырь.
8. Есть ушная раковина.
9. Развитие прямое.
10. Развивается плацента.
11. Зубы отсутствуют
12. Есть воздушные мешки.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Саша22877324516
Саша22877324516
12.03.2020
1. Название: образовательная.
2. Место нахождения: верхушка побега, корень, камбий, узлы злаков, зародыш. (Камбий - утолщение стебля может происходить за счет деления тонкого слоя клеток образовательной ткани)
3. Особенности строения: клетки мелкие, ядра крупные, нет вакуолей.
4. Функции: обеспечивает рост растения и участвует в образовании новых тканей.

1. Название: покровная.
2. Место нахождения: кожица листа, пробка с чечевичками, на корне дерева.
3. Особенности строения: клетки живые и мертвые, оболочки толстые и прочные, плотно соединенные друг с другом.
4. Функции: защита, связывает растение с внешней средой(устьица и чечевички), обеспечивает дыхание и испарение.

1. Название: проводящая.
2. Место нахождения: древесина, луб.
3. Особенности строения: сосуды, ситовидные трубки.
4. Функции: передача воды, органических и минеральных веществ.
4,5(39 оценок)
Ответ:
AbdiashimN
AbdiashimN
12.03.2020

Образовательная ткань нужна для образования новых клеток за счет этой ткани клетка растет в толщину к образовательной ткани относится:Камбий,конус нарастания и эта ткань находит между лубом и древесиной.Покровная ткань она состоит из плотной оболочки клетки плотно прилегают друг другу функция защита от механических и физических повреждений.К проводящей ткани относят луб,ситовидные трубки,сосуды,ксилема флоэма.Функция проводят питательные органические вещества к клеткам.Основная ткань к основной ткани относятся:Фотосинтезирующая ткань и запасающая ткань.Фотосинтезирующая ткань содержит множество хлоропластов,которые к фотосинтезу улавливать кванты света Запасающая ткань запасает воду и питательные вещества.Механическая ткань функция прочность и упругость клетки(Опора)

4,8(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ