М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123456123свет23415а
123456123свет23415а
27.12.2020 10:48 •  Биология

С КР
Біологія 10 клас Контрольна робота «Репродукція і розвиток» 13.05
Варіант І
І рівень Виберіть одну правильну відповідь (0,5 б.)
1. Бластомери утворюються:
а) при заплідненні; б) в процесі гаструляції;
в) в період дроблення; г) в процесі органогенезу.
2. Жіночі гамети : а) рухливі; б) мають подвійний набір хромосом;
в) не мають стадії формування; г) не містять запасу поживних речовин.
3. Процес злиття ядер чоловічої та жіночої статевих клітин називають:
а) дистантна взаємодія; б) вагітність; в) гаметогенез; г) синкаріогамія.
4.Стадія зародка, коли він складається з одного шару клітин і нагадує порожню всередині кулю: а) бластула; б) гаструла; в) нейрула; г)морула.
5. Генетично запрограмована загибель клітини, в якій провідну роль виконують внутрішньоклітинні механізми: а) некроз; б)мейоз; в) апоптоз; г) амітоз.
6. Як називається б розмноження при якому новий організм розвивається із незаплідненої яйцеклітини:
а) гермафродитизм; б) роздільностатевість;
в) вегетативне розмноження; г)партеногенез.
7. Пересадка органів і тканин, що відбувається між організмами одного виду: а) алотрансплантація; б) ксенотрансплантація;
в) автотрансплантація; г) імплантація.
8. Оберіть правильну послідовність стадій ембріогенезу хордових:
а) гаструла, бластула, нейрула, органогенез;
б) нейрула, гаструла, бластула, органогенез;
в) бластула, гаструла, нейрула, органогенез.

ІІ рівень
Дайте визначення термінам (1,5 б.)
9. Плацента – це …
10. Акросома – це …
ІІІ рівень
Завдання на відповідність та послідовність ( по 2б.)
11. Встановіть відповідність між терміном та його характеристикою:
12. Встановіть відповідність між терміном та його характеристикою:
1. Плацента; а) виробляє рідину, в якій знаходиться плід;
2. Матка; б) орган, що забезпечує плід поживними речовинами і киснем;
3. Хоріон; в) м’язовий орган, у якому розвивається зародок;
4. Амніон; г) ворсинкова оболонка, що утворює плаценту .

13. Визначте правильну послідовність розвитку організму людини після запліднення: а) імплантація; б) зигота; в) морула; г) бластоциста; д)нейрула; е)плід.
Біологія 10 клас Контрольна робота «Репродукція і розвиток»

👇
Открыть все ответы
Ответ:
stupidgirl3
stupidgirl3
27.12.2020

1) Выделительная система речного рака. Органы выделения рака состоят из 2-х округлых зеленых желез. Они лежат в уме у основания длинных усиков. Собственными выводными трубочками они открываются наружу на основном членике усика.

2)  Сольпуги — достаточно большие паукообразные. Среднеазиатская фаланга, к примеру, доходит во длину 5—7 см. Их туловище также конечности укрыты длинноватыми волосками. Щупальца-педипальпы, находящиеся спереди, весьма схожи в руки и ноги также осуществляют их функцию. Все сольпуги весьма мобильны также практически все без исключения они — ночные хищники. Сольпуги плотоядны либо всеядны, насыщаются термитами, жуками-чернотелками, также иными небольшими членистоногими, однако кроме того имеют все шансы применять во еду наиболее больших звериных, к примеру, ящериц.  

Прибор глаза сольпуг подобно скорпионьему: они обладают 2 сложных глаза впереди также согласно 1 в каждом боку головогруди. Простых глаз нет. Сложные глаза реагируют на свет (тапетум луцидум), но кроме того — на перемещение приближённых объектов. Подобным сольпуга владеет наименьшей приостановкой взаимодействия (то что приблизительно, равно как у мухи, составляет долю секунды), то что создает ее превосходным охотником и едва ли уловимой добычей.

3)3 пары ног, голова, грудь, брюшко, надкрылье, крыло, дыхальца

Объяснение:

4,4(60 оценок)
Ответ:
Вайнесс
Вайнесс
27.12.2020

ответ:Финикийцы продавали в других странах то, чем была богата их страна: это в первую очередь ткани красного цвета (красную краску финикийцы научились добывать из моллюсков, выброшенных штормом на берег), прозрачное стекло, производимое финикийскими ремесленниками, древесину ливанских кедров, виноградное вино и оливковое масло.Возвращались домой финикийские мореплаватели так же не с пустыми руками: в Египте они покупали зерно и листы папируса, в Испании – серебро и медь.Также, основным товаром финикийцев были рабы, которых они покупали в других странах и продавали дома для того, чтоб они строили новые суда. Также рабы, закованные в кандалы, использовались финикийскими мореплавателями для гребли.Иногда мореплаватели Финикии не стеснялись разбойничать: как только предоставлялся удобный случай, они захватывали чужие корабли и грабили маленькие портовые города.

Объяснение: Выбери самое важное

4,4(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ