Тестовый контроль по теме: Метаболизм. Генетический код.

Вариант 2

В во выберите 1 правильный ответ:

1. Совокупность реакций синтеза веществ, сопровождающихся поглощением энергии за счет распада молекул АТФ - это:

А) анаболизм;

Б) метаболизм;

В) катаболизм;

Г) клеточное дыхание

2. В результате световой фазы фотосинтеза образуется:

А) глюкоза;

Б) АДФ;

В) кислород;

Г) углекислый газ

3. Транскрипция -это:

А) синтез белка на рибосомах;

Б) удвоение ДНК;

В) синтез иРНК на ДНК;

Г) синтез ДНК на тРНК

4. Участок ДНК, несущий информацию об аминокислоте, включаемой в белковую цепь- это:

А) генотип;

Б) ген;

В) триплет;

Г) фенотип.

5. Процесс синтеза белковой молекулы происходит в:

А) лизосоме;

Б) рибосоме;

В) митохондрии;

Г) ядре;

Д) аппарате Гольджи

6. Установите соответствие между процессами и этапами энергетического обмена:

Характеристика процесса ПРОЦЕСС

1. Подготовительный

2. Гликолиз

А) Протекает в цитоплазме клетки.

Б) Расщепление полимеров до мономеров

В) Вся энергия рассеивается в виде тепла

Г) Происходит при участии ферментов лизосом.

Д) Процесс образования энергии для анаэробов

Е) Образуется 2 молекулы АТФ

7. Решите задачу: Сколько молекул глюкозы необходимо бактерии-анаэробу для синтеза 342 молекул АТФ?

8. Решите задачу, используя таблицу генетического кода: Фрагмент ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ЦАГТГТЦГЦТАГ. Какие изменения произойдут в синтезируемом белке, если третий нуклеоид второго триплета заменился на аденин?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Инна0794

06.03.2021

1.Б,2.А,3.Б,4.А,5.Б

Объяснение:

4,7(16 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

kust2

06.03.2021

1.слабые организмы одного вида погибают, остаются сильнейшие, они в свою очередь размножаясь, умножали свой вид(например, погибают слабые котята, или хищник поёт поймать в качестве добычи слабого из всех, или когда олени дерутся за самку, там побеждает только сильнейший) ;
2.Наиболее сильный вид убивает в качестве пищи более слабые виды(например, лев съел антилопу, или мышь употребил в пищу кузнечика, или орёл напал на змею);
3.Выживают наиболее восприимчивые и адаптированные организмы в не благоприятных условиях жизни(например, изменение окраски шерсти зайца, белки,некоторых видов волков и лис, или в падение в спячку медведя, барсука, ёжика, суслика) ;

4,7(51 оценок)

Ответ:

польска

06.03.2021

Из увеличительных приборов, используемых современными учеными можно упомянуть:

1. Лупы разных увеличений.

Используется при необходимости небольшого увеличения, возможно рассмотрение живых объектов. Максимальное увеличение х12.

2. Бинокуляр

Позволяет видеть объект объемно. Также может использоваться для изучения живых объектов. Максимальное увеличение х40.

3. Микроскоп.

На сегодняшний день существует множество разновидностей, использующих разные методы увеличения: оптический или световой;

электронный; лазерный; рентгеновский; сканирующий зондовый;

дифференциальный интерференционно-контрастный. Современные микроскопы позволили увидеть и сфотографировать органоиды клетки, позволили сделать множество открытий и исследований в области биологии.

4. Бинокль

Позволяет изучать крупные объектына значительном расстоянии. Используется при изучении животных не беспокоя их. Незаменимый инструмент зоологов и орнитологов.

6. Подзорная труба

Менее удобная по равнению с бинокле, но иногда вес играет большую роль и ее также используют при наблюдениях за животными.

7. Телескоп

В первую очередь используется астрономами, но телескопы не большого разрешения могут быть использованы для изучения животных и птиц, находящихся в труднодоступных местах.