1. Когда и какие древние пресмыкающиеся жили на Земле?
Пресмыкающиеся произошли от древних земноводных примерно 320 млн лет назад. Теплый сухой климат того времени выживанию той группы древних земноводных, которые имели более сухую кожу и хорошо развитые легкие, откладывали яйца с большим запасом питательных веществ и защищенных от высыхания плотной оболочкой. Предполагают, что таким древним земноводным была сеймурия, найденные окаменелости которой имели возраст примерно 300 млн лет.
Мезозойская эра, характеризующаяся теплым ровным климатом, стала временем расцвета пресмыкающихся, заселивших сушу, водную среду, а некоторые — и воздушную, приобретя к полету (птерозавры). Поражают крупные размеры водных (ихтиозавры) и полуводных (диплодоки) пресмыкающихся (8-27 м). Среди хищников выделялась группа зверозубых ящеров, обладавших дифференцированными зубами — резцами, клыками, коренными, а также конечностями, расположенными не по бокам туловища, а под ним, что обеспечивало им возможность более быстрого передвижения по суше.
2. Каковы отличительные особенности жизнедеятельности змей?
Змеи имеют длинное, лишенное конечностей, покрытое чешуей тело. Из-за отсутствия поясов конечностей в нем трудно четко выделить туловищный и хвостовой отделы тела. Из-за отсутствия грудины ребра очень подвижные, что позволяет им на них ходить. Подвижное соединение костей лицевого отдела черепа змеи позволяет широко открывать пасть и проглатывать добычу толще ее тела целиком, а мощная мускулатура пищевода позволяет проталкивать ее в желудок. Добычу проглатывают живой, убитой ядом или предварительно душат к длительному голоданию. Хорошо развито обоняние. Зрение слабое, веки сросшиеся, прозрачные. На верхней части головы между глазами и ноздрями имеется особый орган — термолокатор — ямки, воспринимающие тепловые лучи. С термолокатора змеи в ночное время охотятся на теплокровных животных. Слух развит слабо, отсутствует барабанная перепонка. Воспринимают звуковые колебания через почву или воду.
3. В чем состоят характерные черты организации крокодилов?
Крокодилы — крупные по размерам (до 6 м), полуводные, хищные пресмыкающиеся. Тело их вытянутое, обтекаемое. Имеют ряд прогрессивных черт строения: зубы располагаются в ячейках челюстных костей, имеется диафрагма — грудо-брюшная мышечная перегородка, разделяющая полость тела на грудную и брюшную части и интенсифицирующая процесс дыхания. Сердце крокодилов четырехкамерное, так как желудочек разделен сплошной продольной перегородкой. Однако из-за наличия в ней отверстия и двух дуг аорты, отходящих от сердца, тело снабжается смешанной кровью, как и у всех пресмыкающихся.
4. 5. Чем можно объяснить низкий уровень процессов жизнедеятельности у наземных черепах? Каковы особенности скелета черепах?
Низкий уровень процессов жизнедеятельности у наземных черепах объясняется наличием у них тяжелого защитного костного панциря, в котором, как в коробке, спрятано тело черепахи. Из-за срастания с костным панцирем позвоночника (кроме шейного отдела и части хвостового) и ребер тело черепахи мало- подвижно. Грудная клетка из-за срастания с костным панцирем не принимает участия в осуществлении дыхательных движений. Питаются наземные черепахи растительной пищей. Все перечисленное обусловило снижение уровня процессов жизнедеятельности у этих животных.
6. Какие пресмыкающиеся занесены в Красную книгу Республики Беларусь?
На территории Беларуси обитают шесть видов пресмыкающихся отряда Чешуйчатые (уж, гадюка, ящерицы прыткая и живородящая, веретеница, медянка) и один вид отряда Черепахи (черепаха болотная). Два из них — медянка и черепаха болотная — занесены в Красную книгу Беларуси.
Биологический вид Homo sapiens составляет часть биосферы и продукт её эволюции. Закономерности биологических процессов, происходящих на клеточном уровне и имеющие универсальное значение в природе, в полной мере приложимы к человеку.
Несомненно, человек, как и все прочие организмы, испытывает влияние мутационного процесса. Такие факторы, как миграция, избирательность спаривания, дрейф генов в изолированных популяциях, сохраняют своё значение и для человека. При этом действие одних факторов усиливается, других – ослабляется. В то же время главный фактор эволюции – естественный отбор – не играет той роли в человеческом обществе, какую он играет в популяциях всех прочих организмов.
Однако это не означает, что человек совсем закончил свою эволюцию. эволюция человека перешла преимущественно в сферу социальную. Собственно социальная сфера эволюции – это культура. Многие исследователи говорят о сигнальной наследственности.
Сигнальная наследственность – это передача навыков адаптивного поведения от родителей к потомкам, а также в пределах одного поколения и даже от потомков к родителям.
Динамика сигнальных признаков сходна с динамикой биологических признаков, т. е. признаков, контролируемых генами. Популяции животных могут различаться по сигнальным признакам – поведению. Эти признаки могут передаваться другим популяциям. И по этим признакам возможен отбор.
ответ: обучение кошек откликаться на свою кличку и приходить на зов – это одновременно веселое и практичное занятие. как только кошка овладевает этим навыком, она будет быстро приходить, когда вы зовете её поесть или поиграть. это не только сделает вашу жизнь проще, ваша кошка также выиграет от этого. обучение даст ей большую психическую тренировку и укрепит вашу связь. обучение приходить на зов может даже спасти жизнь питомца в один прекрасный день, если он убежит из дома.
объяснение: многие кошки любят покушать, поэтому самое благоприятное время для обучения наступает перед едой. позовите своего кота или кошку по имени (например, "макс, кс-кс-кс! ") перед тем, как накладывать корм. слова, которые вы говорите, должны стать вашей постоянной командой (то есть говорите одно и то же каждый раз с одинаковой интонацией). убедитесь, что вы дали команду, прежде чем открывать пакет с сухим кормом или доставать консервы. если ваша кошка слышит вначале звуки приготовления с кухни (например, шуршание пакета или открывание консервной банки), то она придет в ответ на них, а не на ваш голос. на самом деле, из-за этих заманчивых звуков она, скорее всего, даже уже и не услышит ваш голос! через неделю после обучения во время приема пищи вы можете переходить к , представленным ниже.