Все живые организмы в процессе жизнедеятельности находятся в постоянном и активном взаимодействии с окружающей средой. Суть этого взаимодействия заключается в обмене веществом и энергией. Жизнедеятельность экосистемы и круговорот веществ в ней возможны только при условии постоянного притока энергии. Основной источник энергии на Земле — солнечное излучение. Энергия Солнца переводится фотосинтезирующими организмами в энергию химических связей органических соединений. Передача энергии по пищевым цепям подчиняется второму закону термодинамики: преобразование одного вида энергии в другой происходите потерей части энергии. При этом ее перераспределение подчиняется строгой закономерности: энергия, получаемая экосистемой и усваиваемая продуцентами, рассеивается или вместе с их биомассой необратимо передается консументам первого, второго и других порядков, а затем редуцентам с падением потока энергии на каждом трофическом уровне. В связи с этим круговорота энергии не бывает.
Объяснение:
В начале XX века Павлов (см. Рис. 1) доказал, что закономерности формирования и торможения условных рефлексов у человека и животных одинаковы.
Рис. 1
Он поставил опыт (см. Рис. 2). В клетку с обезьяной под потолок был повешен банан, после чего обезьяна начала прыгать, пытаясь его достать. Но затем в клетку были помещены ящики, и обезьяна построила из них пирамиду, тем самым добравшись до банана.
Эксперимент Павлова
Рис. 2. Эксперимент Павлова
По окончанию эксперимента Павлов заявил, что это больше, чем условный рефлекс, это формирование знаний на основе представлений об окружающем мире.
Рассудочная деятельность – это высшая форма при организма к условиям окружающей среды. Также она позволяет предвидеть эти изменения.
От животных человека отличает наличие мышления.
Сигнальные системы и мышление
Мышление – это высшая степень познания, процесс опосредованного отражения объективной действительности, установление связи между познавательными процессами.
Оно обеспечено сигнальными системами (см. Рис. 3). Первая сигнальная система – это восприятие от анализаторов (зрение, слух и др.). Вторая сигнальная система – это речь, эта присуща исключительно человеку.
Рис. 3
Речь – это материальная основа мышления. Типы речи:
Внутренняя речь направлена на самого человека. Она пропускает некоторые детали, которые и так ясны, является фрагментарной.
Внешняя речь, с приобретением письменности, стала делиться на устную и письменную (см. Рис. 4). Письменная речь сложная, наполнена сложными грамматическими конструкциями. В то время как устная речь более использует меньший объем слов.
Рис. 4
В диалогическую речь человека включены все участники.
Монологическая – речь, которую произносит один человек. Требует структуризации.
Аффективная – речь, которая характеризуется всплесками эмоций.
В общении речь выполняет коммуникативную (передача информации) и экспрессивную (передача эмоционального отношения к предмету разговора или к собеседнику) функции.
В мышлении речь выполняет сигнальную (обозначение конкретного предмета словом) и обобщающую (обозначение определенного понятия) функции (см. Рис. 5).
Объяснение:
1. Функцией покрова тела НЕ является:
ответ: г) обеспечение процесса размножения;
2. Хитиновый покров членистоногих:
ответ: а) выполняет функцию наружного скелета;
3. Движение всех позвоночных животных, имеющих внутренний скелет, происходит с
ответ: а) мышц;
4. Дыхание с легких впервые появляется у:
ответ: б) земноводных;
5. В покровах позвоночных животных отсутствует:
ответ: г) хитин;
6. Беспозвоночные животные не имеют:
ответ: б) внутреннего скелета;
7. Обмен веществ происходит:
ответ: в) у всех живых организмов;
8. Хордовые животные не имеют:
ответ: а) внешнего скелета;
9. Впервые кровеносная система появляется у:
ответ: в) кольчатых червей;
10. Внутреннее оплодотворение характерно для:
ответ: а) рыб, пресмыкающихся;
11. Лёгкие как орган дыхания появляется в связи с:
ответ: б) наземной средой обитания;
12. Особенностью пищеварительной системы млекопитающих является:
ответ: б) дифференциация зубов;
13. У птиц и млекопитающих кровь не смешивается благодаря:
ответ: б) появлению сплошной перегородки в сердце;
14. Для питания животные организмы:
ответ: а) используют готовые органические вещества.