1)Термін «біологія» вперше вжив 1797 р. німецький професор анатомії Теодор Руз (1771–1803), пізніше 1800 р. термін застосував професор Дерптського університету Фрідріх Бурдах (1776–1847), а 1802 р. — Жан Батист Ламарк (1744–1829) Лудольф Тревіранус (1779–1864)
2)біологічними
3)Молекулярна біологія — наука, що вивчає біологічні процеси на рівні біополімерів — нуклеїнових кислот і білків та їх надмолекулярних структур. Морфологія — наука, що вивчає форму та структуру організму.
4)Цитологія — розділ біології, що вивчає живі клітини, їхні органоїди, будову, функціонування, процеси клітинного розмноження, старіння та смерті.
5)Науки, що ведуть дослідження на цьому рівні
Генетика популяцій
Теорія еволюції
Екологія
6)Науки, що ведуть дослідження на цьому рівні
Біохімія
Біофізика
Молекулярна біологія
Молекулярна генетика
7)Історичний метод — метод дослідження, заснований на вивченні виникнення, формування та розвитку об'єктів у хронологічній послідовності.
8)На відміну від методу , експериментальний метод передбачає навмисне втручання експериментатора у природу, що дозволяє встановити наслідки від впливу тих, чи інших факторів на об'єкт дослідження. Метод може застосовуватись як у природних умовах, так і лабораторних.
9)моніторинг–система постійного за явищами і процесами, що проходять в навколишньому середовищі і суспільстві, результати якого служать для обґрунтування управлінських рішень по забезпеченню безпеки людей та об'єктів економіки.
10)Статистичне моделювання— це спрощений, математично-формалізований іб апроксимації якого-небудь випадкового явища чи процесу. Об'єктом моделювання виступає статистична сукупність, в якій реалізується закономірність. При наявності даних, отриманих з , можна обчислити статистичні відношення між величинами, використовуючи регресійний аналіз або інші статистичні методи.
11). Факт.
2. Наукові поняття.
3. Наукова проблема.
4. Наукова ідея.
5. Закон.
6. Гіпотеза.
7. Теорія.
Результатом наукового пізнання є знання, до форм якого належать факти, поняття, наукові проблеми, наукові ідеї, гіпотези, закони і теорії.
Объяснение:
вроде все ответы
1. Фаза размножения: несколько последовательных делений сперматогониев митозом. Фаза необходима для увеличения количества исходных клеток.
2. Фаза роста: Сперматогонии переходят в разряд сперматоцитов первого порядка,увеличиваясь в размерах.
3. Фаза созревания: Мейоз. Сперматоциты первого порядка сначала становятся сперматоцитами второго порядка,затем сперматидами. (1 сперматоцит=4 сперматиды)
4. Фаза формирования: Сперматиды превращаются в зрелый сперматозоид,готовый к оплодотворению яйцеклетки.
Сперматогенез в организме мужчины проходит постоянно,начиная с полового созревания.
Овогенез -- процесс образования женских половых клеток -- яйцеклеток. Проходит в яичниках,в три стадии:
1. Фаза размножения: несколько последовательных митотических делений овогониев. Увеличение их количества.
2. Фаза роста: Переход овогониев в овоцит первого порядка. Накопление питательных веществ,увеличение в размерах.
3. Фаза созревания: Мейоз,последовательное образование овоцитов второго порядка и одной зрелой яйцеклетки с тремя направительными тельцами.
Овогенез в организме женщины начинается в эмбриональном периоде,проходит циклически.
Зрелый сперматозоид характеризуется относительно небольшими размерами,подвижен,состоит из головки,шейки и хвостика. В составе головки имеется ядро и акросома,содержащая фременты,расщепляющие оболочку яйцеклетки для проникновения сперматозоида внутрь. Шейка содержит клеточный центр. Хвостик состоит из микротрубочек. Сперматозоид богат митохондриями.
Яйцеклетка характеризуется крупными размерами,округлостью,неподвижностью,большим запасом питательных веществ. Содержит все необходимые клеточные органоиды,цитоплазму,запасное питательное вещество. Ядро смещено в сторону от центра.