1.Індивідуальний розвиток організму- це: а)утворення зиготи;б)розвиток від запліднення яйцеклітини до смерті організму або його поділу;в)дробіння яйцеклітини;г) нейруляція.
2.Вказати,який набір хромосом мають яйцеклітини:а)n; б)2n ;в)4n;г)3n.
3.Органи тварин формуються на стадії: а)утворення зиготи б)дробіння яйцеклітини; в) нейруляції; г) органогенезу.
4. Статеве покоління домінує у: а) мохів; б) квіткових; в) папоротей; г) хвощів; д) плаунів.
5.Зигота від яйцеклітини відрізняється кількістю : а) хромосом; б) жовтка; в)цитоплазми; г)органел.
6. Укажіть тварин, для яких характерний партеногенез: а) Оси, броненосці (панцирники); б) малярійні плазмодії, скельні ящірки; в) бджоли, дафнії, попелиці; г) джгутикові, інфузорії.
2.Установіть відповідність між терміном і його визначенням.
А.Збільшення кількості клітин без збільшення їхніх розмірів -1 гаструла;
Б. Двошаровий зародок - 2.бластула;
В. Кулька, утворена одним шаром клітин, - 3. нейрула;
Г . Формування у зародка нервової трубки і хорди - 4. дробіння.
3.Завдання на розташування варіантів дій (подій) у правильній послідовності. Визначте послідовність подій при формуванні зародка тварин.
А Дробіння;
Б бластула;
В органогенез;
Г зигота;
Д нейрула;
Е гаструла.
Обмен веществ - это совокупность протекающих в живых организмах многочисленных химических превращений, обеспечивающих их рост, развитие и процессы жизнедеятельности. Питание - это поддержание жизни и здоровья человека с пищи, для поддержания нормального течения физиологических процессов жизнедеятельности, здоровья и работо Насле́дственность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. Благодаря этой все живые существа сохраняют в своих потомках характерные черты вида.
Изменчивость (биологии организмов приобретать признаки, отсутствующие у предшествующих форм родителей.