Основной функцией листа является фотосинтез. Для этой цели лист, как правило, имеет пластинчатую структуру, чтобы дать клеткам, содержащим специализированный пигмент хлорофилл в хлоропластах, получить доступ к солнечному свету. Лист также является органом дыхания, испарения. Листья могут задерживать на себе воду и питательные вещества, а у некоторых растений выполняют и другие функции.
В процессе эволюции листья адаптировались к различным климатическим условиям:
* Поверхность листа избегает смачивания и загрязнения — так называемый «эффект лотуса» .
* Изрезанные листья уменьшают воздействие ветра.
* Волосяной покров на поверхности листа удерживает влагу в засушливом климате, препятствует её испарению.
* Восковой налёт на поверхности листа препятствует испарению воды.
* Блестящие листья отражают солнечный свет.
* Уменьшение размера листа вкупе с передачей функции фотосинтеза от листа к стеблю уменьшает потерю влаги.
* В сильноосвещённых местах у некоторых растений полупрозрачные окна фильтруют свет перед тем, как он попадёт во внутренние слои листа (как у фенестрарии) .
* Толстые, мясистые листья запасаются водой.
* Зубчики по краю листьев характеризуются повышенной интенсивностью фотосинтеза, транспирации (в итоге и пониженной температурой) , в результате чего на заострениях конденсируются пары воды и образуются капли росы.
* Ароматические масла, яды и феромоны, вырабатываемые листьями, отпугивают травоядных животных (как у эвкалипта) .
* Включение листьями в свой состав кристаллизированных минералов отпугивает травоядных животных.
* Трансформация в лепестки привлекает насекомых-опылителей.
* Трансформация в колючки защищает растения (как у кактусов) .
* Трансформация в луковицу удерживать воду и питательные вещества (как у лука) .
* Трансформация в усики растению подниматься наверх (как у гороха) .
* Трансформация в кроющий лист и ложные цветки заменить недостающие органы растений (как у молочая) .
1 Задание
А,С,Е.
2 Задание
1)Сперматозоид имеет хвостик , сам двигается. Женская клетка круглая, неподвижна.
2) Женские половые клетки - яйцеклетки больше мужских, они не могут двигаться сами и в них очень много питательных веществ.
Мужские половые клетки - сперматозоиды маленькие и подвижные клетки, имеют жгутик.
3)Яйцеклектки содержат запас питательных веществ для дальнейшего развития эмбриона.
Сперматозоиды маленькие и очень подвижны, они должны преодолеть половые пути и проникнуть в яйцеклетку, чтобы оплодотворить ее.
3 Задание
Девушки: Увeличeниe в paзмepax и нaгpубaниe мoлoчныx. Измeнeниe cтpoeния тeлa (бeдpa cтaнoвятcя шиpe, a плeчи ужe), a тaкжe увeличeниe кoличecтвa coдepжaния ecтecтвeннoгo жиpa .Haчaлo менструального циклa и мeнcтpуaции Oвoлoceниe кoжныx пoкpoвoв пo жeнcкoму. Пoдмышeчныe впaдины xapaктepизуютcя бoлee выpaжeнным вoлocяным пoкpoвoв
Юноши: Xapaктepныe ocoбeннocти cтpoeния тeлa ― бoлee выcoкий pocт, узкaя тaзoвaя oблacть и шиpoкиe плeчи, выpaжeннaя муcкулиcтocть, a тaкжe cнижeннoe coдepжaниe жиpa в Mужcкoй тип oвoлoceния. Taкжe oтмeчaeтcя oвoлoceниe лицa в видe уcoв и бopoды. Зaocтpeнную и зaмeтнo выпиpaющую фopму щитoвиднoгo xpящa гopтaни (кaдыкa). Бoлee тoлcтыe гoлocoвыe cвязки и низкиe тeмбp гoлoca. Boзникнoвeниe пoллюций пpeимущecтвeннo в нoчнoe и paннee утpeннee вpeмя ― нeпpoизвoльнoe ceмяизвepжeниe, cпpoвoциpoвaннoe знaчитeльным пoвышeниeм уpoвня мужcкиx пoлoвыx гopмoнoв.
4 Задание
Безусловно, связь между возможностью зачатия и регулярностью менструального цикла есть: в первую очередь, она касается здоровья женского организма и его готовности к наступлению беременности. У большинства женщин вероятность зачатия наиболее высока примерно со времени окончания менструации и две недели спустя.
5 Задание
а) К механическим.
б) Стопроцентной защиты не бывает.
"При половом контакте с больным ВИЧ-инфекцией риск заражения не так высок, а при защищенном презервативом контакте он и того ниже.
Поэтому правильное использование презерватива при половых контактах многократно снижает риск заражения ВИЧ-инфекцией.
6 Задание
Гонорея, Сифилис, ВИЧ/СПИД. Потому что он поражает иммунные клетки.
7 Задание
а) Эмбриональный орган у всех самок плацентарных млекопитающих, некоторых сумчатых, рыбы-молот и других живородящих хрящевых рыб, а также живородящих онихофор и ряда других групп животных, позволяющий осуществлять перенос материала между циркуляционными системами плода и матери.
б) 6
Объяснение: