М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
akulkaeva78
akulkaeva78
22.03.2022 03:15 •  Биология

Контрольная работа по биологии за 2019-2020 учебный год. 1. Дайте определение: биология – это наука … 2. Обобщите понятия: эксперимент, наблюдение, измерение - …. 3. Испарение воды – это физическое или химическое явление. 4. Ламинария – это водоросль, папоротник или мох. 5.Определите среду обитания для живых организмов (наземно-воздушная, водная или почвенная): А) дождевой червь, землеройка - Б) ястреб, змея - В) карась, ёрш - 6. Путешествуя по материкам можно познакомиться с необычными растениями. Одно из самых знаменитых растений этого материка – баобаб. Баобаб накаливать воду благодаря мягкой древесине во время дождей. Во время засухи дерево значительно «худеет» и сбрасывает листья. О каком материке идет речь? Какие животные обитают на этом материке? 7. Определите экологическую проблему по описанию. Ежегодно человечество сжигает 2 млрд. тонн топлива, при этом образуется 5,5 млрд. тонн углекислого газа. Углекислый газ накапливается в воздухе, в результате на планете происходит потепление климата. А) Кислотные дожди; Б) Парниковый эффект; В) Озоновая дыра. 8. Кто эволюционировал позже по времени: человек умелый или человек прямоходящий? 9. Белая акула относится: А) глубоководному сообществу; Б) донному сообществу; В) сообществу толщи воды. 10. Расположите природные зоны с севера на юг: А) зона пустынь; Б) зона тундры; В) зона равнин; Г) тропическая зона; Д) зона тайги. Задания для проверки

👇
Ответ:
Ruzlet
Ruzlet
22.03.2022

1. Биология- это наука изучающая живую и неживую природу.

2. Эксперимент, наблюдение, измерение- метод исследования.

3. Испарение воды –это физическое явление.

4.Ламинария – это водоросль.

5. А) дождевой червь, землеройка- почвенная;

Б) Ястреб, змея- наземно-воздушная;

В) карась, ёрш - водная.

6.Африка: носорог, слон, зебра, бегемот, лев.

7. Б) парниковый эффект

8. Человек прямоходящий

9. А) глубоководному сообществу

10.   тундра, равнина, тропическая зона, зона пустынь

Объяснение:

4,4(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
romanajmusin520
romanajmusin520
22.03.2022
2)отдельное царство живого мирав них есть кое что от растений и кое что от животных..поэтмоу это отдельное царство.
3) Впитывают из земли воду и питательные вещества с грибницы.
4)строение клетки грибов подразумевает нахождение оформленного ядра
внутри. А эукариоты- надцарство живых организмов, клетки которых
содержат ядра. 
5)У высших Mushrooms половой процесс завершается образованием сумок или
базидий . В результате слияния двух клеток спора образуется не сразу,
обычно сначала развивается новый мицелий дикарион с попарно сближенными
ядрами, принципиально отличающийся от вегетативного мицелия. У сумчатых
Mushrooms диплоидное ядро образуется в развивающейся сумке, у
базидиальных — в базидии. 
Большинство высших грибов наряду с сумчатым или базидиальным (половым) имеет различные конидиальные (бесполые) спороношения.
4,5(42 оценок)
Ответ:
lt20
lt20
22.03.2022
Суть концепции выдвинутой академиком П. К. Анохиным в 1948 году заключается в том, что чело­век не может существовать изолированно от окружающего мира. Он постоянно испытывает воздействие определенных факторов внешней среды. Одни воздействия для человека несущественны или даже неосознаваемы, другие, как правило, необычные - вызывают у него ответную реакцию. Эта ответная ре­акция носит характер ориентировочной реакции и является стимулом для прояв­ления активности.

Все воздействующие на человека объекты и условия деятельности, вне зависи­мости от их значимости, воспринимаются человеком в виде образа. Этот образ соотносится с информацией, хранящейся в памяти и мотивированными установ­ками человека. Причем процесс сопоставления осуществляется, скорее всего, че­рез сознание, что приводит к возникновению решения и плана поведения.

В центральной нервной системе ожидаемый итог действий представлен в виде своеобразной нервной модели, названной Анохиным акцептором результата дей­ствия. Акцептор результата действия - это цель, на которую направлено действие. При наличии акцептора действия и программы действия, сформулированной со­знанием, начинается непосредственное исполнение действия. При этом включа­ется воля, а также процесс получения информации о выполнении поставленной цели. Информация о результатах действия имеет характер обратной связи (обрат­ной афферентации) и направлена па формирование установки но отношению к вы­полняемому действию.

Поскольку информация проходит через эмоциональную сферу, она вызывает определенные эмоции, влияющие на характер установки. Если эмоции носят положительный характер, то действие прекращается. Если эмоции негативны, то в выполнение действия вносятся коррективы.

Теория функциональных систем П. К. Анохина получила широкое распростра­нение вследствие того, что она позволяет приблизиться к решению вопроса о вза­имосвязи физиологических и психологических процессов. Эта теория говорит о том, что психические явления и физиологические процессы играют важную роль в регуляции поведения. Более того, поведение в принципе невозможно без одно­временного участия психических и физиологических процессов.
4,6(22 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ