БЕЗ ИГНОРА Нужны ответы на билеты биология 6 класс
Билет 1

Клетка – структурная и функциональная единица организма. Строение клетки.

Процесс оплодотворения у растений.

Объясните термины: вирусология, лихенология

Билет 2

Ткани растений, их строение и функции.

2) Устройство микроскопа приготовления микропрепарата.

3) Объясните термины: микология, ботаника

Билет 3

Корень и корневая система.

Строение семени двудольных растений.

Объясните термины: микробиология, селекция

Билет 4

Зоны корня, их характеристика и функции.

Вирусы

Объясните термины: систематика, биология

Билет 5

Виды видоизменений корня и их характеристика.

Испарение воды листьями. Строение устьиц.

Объясните термины: побег, иммунитет

Билет 6

Побег и почка, строение и функции.

Бактерии

Объясните термины: цианобактерии, междоузлия

Билет 7

Стебель, строение и функции.

Грибы съедобные и ядовитые

Объясните термины: листовая пазуха, побег

Билет 8

Рост стебля в толщину и в длину.

Плесневые грибы

Объясните термины: клубень, оплодотворение

Билет 9

Типы видоизменений стебля и их характеристика.

Грибы – паразиты

Объясните термины: опыление, яйцеклетка

Билет 10

Лист. Внешнее строение листа

Значение грибов в жизни человека и в природе

Объясните термины: эндосперм, соцветие

Билет 11

Внутреннее строение листа.

размножения растений вегетативными органами.

Объясните термины: двудомное растение, венчик

Билет 12

Фотосинтез. Образование органических веществ на свету.

Строение семени однодольных растений

Объясните термины: однодомное растение, тычинка

Билет 13

Типы видоизменений листа.

Лишайники

Объясните термины: пестик, околоцветник

Билет 14

Строение цветка.

Водоросли одноклеточные

Объясните термины: вегетативное размножение, фотосинтез

Билет 15

Опыление у растений.

Многоклеточные водоросли

Объясните термины: ткань, листовая пластинка

Билет 16

Передвижение воды и питательных веществ по стеблю.

Моховидные растения

Объясните термины: черешок, корневище

Билет 17

Корень – орган минерального питания растений.

Плауновидные растения

Объясните термины: столоны, двойной околоцветник

Билет 18

Плоды. Классификация плодов.

Хвощевидные растения

Объясните термины: камбий, кора

Билет 19

1)Развития проростка. Условия для прорастания семян.

2)Папоротникообразные растения

3)Объясните термины: генеративная почка, корневая система

Билет 20

Обоеполые и однополые цветки. Формула цветка.

Голосеменные растения

Объясните термины: вегетативная почка, корнеплод

Билет 21

Дыхание растений. Влияние различных условий на дыхание растений.

Покрытосеменные растения

Объясните термины: вакуоль, микроскоп

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Натали190997

18.02.2020

Fffddwdcexfhudidjejdd

4,6(16 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

bedniyboyarin

18.02.2020

Дыхание - важнейший физиологический процесс, в результате которого
происходит выделение энергии, необходимой для жизнедеятельности
растительного организма. При дыхании поглощается кислород и выделяется
углекислый газ. Установлено, что дыхание животных и растений протекает
однотипно, несмотря на отсутствие у растений специальных органов дыхания.
Наиболее простой механизм обмена газами у водорослей, которые не имеют
тканей и органов, а воздух непосредственно проникает в каждую клетку. У
мхов, папоротников, голосеменных и покрытосеменных воздух проходит более
сложный путь. Через устьица он поступает в межклетники, которые пронизывают
все растения, а оттуда - в клетки.
У наземных растений устьица, как правило, расположены на нижней стороне
листа, а у живущих в воде - на верхней, так как нижней стороной он лежит на
поверхности воды. Поступление воздуха в листья регулируется периодическим
открыванием и закрыванием устьиц.
Внутрь стволов деревьев и кустарников, покрытых толстой пробкой или корой,
воздух поступает через отверстия - чечевички. Хорошо видны чечевички у
березы, они крупные (до 15 см) и имеют вид узких темных поперечных полосок.

4,4(80 оценок)

Ответ:

smirnovar2016

18.02.2020

я не уверена, что твои вопросы к к биологии относятся:
1) ответ : в иностранном языке тоже есть переносное значение, использование разных литературных приемов (аллюзия, эвфемизм и др), предметы и явления, которых нет у нас, а так же жаргон, сленг и прочее! их понимается и освоение к ним начинается рождения, человек должен с детства впитывать в себя язык и культуру.
2) ответ :
Логическое мышление - это осознанное действие, действие сознания. Путь логического заключения всегда можно проследить(понять из каких предпосылок был получен тот или иной результат), это дает возможность обучаться. Т.е. логическому мышлению можно научиться!!
Интуиция - это процесс подсознательный, а подсознание до конца не изучено. Соответственно проявления интуиции никак нельзя контролировать, тем более понять, почему она появляется.
Окончательно, логика - проявление сознательной деятельности человека, а интуиция - бессознательной.