Гиппократ- "Отец медицины", выделил ее из философии в отдельную науку
Аристотель-отметил общие черты сходства человека с животными и заложил описательной и сравнительной анатомии
Клавдий Гален- впервые начал изучать функции органов. изучал нервную систему. его трудами пользовались 14 веков
Абу Али Хусайн ибн Абдаллах ибн Сина-предположил, что болезнь вызывается невидимыми организмами
Ли Ши-Чжэнь- изучал действие растительных, животных и минеральных лекарств на человека. из 12к рецептов, описанных им, некоторые до сих пор используются
Андреас Везалий- детально описал скелет человека и исправил ошибки Галена. его трудами пользовались 2века
Уильям Гарвей- доказал движение крови по замкнутому кругу, сердце-главная точка кровообращения
Луиджи Гальвани- выявил наличие электрических явлений в тканях животных. основоположник электрофизиологии
Луи Пастер-доказал, что болезни вызываются микробами, попавшими в организм. Разработал методы предупредительных прививок
Пирогов-впервве применял гипсовые повязки, эфир для наркоза в полевых условиях, использовал йод и спирт для обработки ран
Сеченов-доказал, что психическая жизнь человека-результат деятельности клеток головного мозга
Мечников-показал, какими защитными силами обладает организм. Автор фагоцитарной теории иммунитета
Павлов-выявил механизмы возникновения условных рефлексов. доказал, что сознание и к мышлению связаны с развитием мозга и второй сигнальной системы
Боткин-создал учение о том, что организм-единое целое, а ведущую роль играет нервная система
Ухтомский-создал учение о доминанте, одном из общефизаологических принципов, определяющих деятельность нервной системы
1. При к полету во внешнем строении (обтекаемая форма тела. Перьевой покров, крылья, хвост из рулевых перьев) . 2. Скелет птиц характеризуется прочностью и легкостью. Это качества обусловлены тем, что многие кости срослись между собой и образовали прочные отделы (череп, туловищный отдел позвоночника, цевка, кости кисти и др.) , а трубчатые кости полые, содержат воздух, поэтому они и легкие. 3. Особенности мускулатуры птиц, связанные с полетом - сильное развитие мышц, приводящих в движение крылья: большие грудные мышцы опускают крыло, подключичные поднимают. Межреберные - имеют большое значение в дыхании птиц. Сильно развиты мышцы ног. 4. При к полету в пищеварительной системе (клюв без зубов, быстрое переваривание, частое опоражнивание кишечника и др.) . 5. При к полету в дыхательной системе (воздушные мешки увеличению объема вдыхаемого воздуха, участвуют в механизме двойного дыхания, содействуют теплоотдаче, предохраняя организм от перегрева, облегчают вес тела птицы) . 6. Особенности кровеносной системы (крупные размеры сердца, наличие 4-х камер, благодаря которым ткани организма получают артериальную кровь, богатую кислородом) . Процессы жизнедеятельности протекают быстро (окисление) , обеспечивая интенсивный обмен веществ и высокую постоянную температуру тела. 7. В связи с полетом и разнообразным образом жизни нервная система, в частности головной мозг, имеет более сложное строение. Это выражается в более крупных размерах его переднего отдела и мозжечка, в наличии относительно больших зрительных долей, что связано с более сложным строением органов зрения. 8. Высокое развитие центральной нервной системы обусловлено более сложное поведение птиц. Оно проявляется в различных формах заботы о потомстве (гнездостроение, откладка и насиживание яиц, обогревание птенцов, их кормление) , в сезонных перемещениях, в развитии звуковой сигнализации. Сложные формы заботы о потомстве у птиц - это прогрессивные особенности, сложившиеся в процессе их исторического развития. 9. При к полету в органах размножения (у самок один левый яичник и один левый яйцевод) . Размножаются на суше с относительно крупных яиц, богатых желтком и покрытых рядом оболочек; для развития зародыша в яйце необходимы питательные вещества, кислород и тепло; сходство в размножении и развитии птиц и пресмыкающихся свидетельствуют о родстве позвоночных этих классов.
Несмотря на свою ядовитость, гадюки достаточно миролюбивы по натуре – никогда не нападают первыми, предупреждают о своих намерениях шипением. Размножение гадюки обыкновенной отличается от этого процесса у других змей – они не создают кладки. Гадюки – небольшие змеи, их укус для человека является менее опасным, чем терапевтические мероприятия, которыми купируют вред от яда. Размножение гадюки обыкновенной немного похоже на процессы, происходящие в организмах млекопитающих. Интересно подсмотреть, как рожает гадюка, застигнутая во время родов. Малыши расползаются во все стороны, они самостоятельны с первой минуты. Гадюки являются живородящими пресмыкающимися. К спариванию самки готовы в возрасте 5 лет – самцы 4 лет. У змей имеются парные гениталии: у самки влагалище называется клоакой, у самцов детородный орган – гемипенисом. Во время соития змеи переплетаются хвостами и можно со стороны видеть характерные движения, свидетельствующие об излиянии. После змеиного оргазма змеи еще некоторое время лежат неподвижно, а затем быстро расплетаются и расползаются в разные стороны – семьи гадюки не образуют, и впоследствии самка не проявляет к змеенышам никакого интереса. как размножаются гадюки как рожает гадюка
Гиппократ- "Отец медицины", выделил ее из философии в отдельную науку
Аристотель-отметил общие черты сходства человека с животными и заложил описательной и сравнительной анатомии
Клавдий Гален- впервые начал изучать функции органов. изучал нервную систему. его трудами пользовались 14 веков
Абу Али Хусайн ибн Абдаллах ибн Сина-предположил, что болезнь вызывается невидимыми организмами
Ли Ши-Чжэнь- изучал действие растительных, животных и минеральных лекарств на человека. из 12к рецептов, описанных им, некоторые до сих пор используются
Андреас Везалий- детально описал скелет человека и исправил ошибки Галена. его трудами пользовались 2века
Уильям Гарвей- доказал движение крови по замкнутому кругу, сердце-главная точка кровообращения
Луиджи Гальвани- выявил наличие электрических явлений в тканях животных. основоположник электрофизиологии
Луи Пастер-доказал, что болезни вызываются микробами, попавшими в организм. Разработал методы предупредительных прививок
Пирогов-впервве применял гипсовые повязки, эфир для наркоза в полевых условиях, использовал йод и спирт для обработки ран
Сеченов-доказал, что психическая жизнь человека-результат деятельности клеток головного мозга
Мечников-показал, какими защитными силами обладает организм. Автор фагоцитарной теории иммунитета
Павлов-выявил механизмы возникновения условных рефлексов. доказал, что сознание и к мышлению связаны с развитием мозга и второй сигнальной системы
Боткин-создал учение о том, что организм-единое целое, а ведущую роль играет нервная система
Ухтомский-создал учение о доминанте, одном из общефизаологических принципов, определяющих деятельность нервной системы
Бурденко-разработал операции на спинном мозге