1. Які ферменти виділяються слинними залозами? 2. Які процеси відбуваються з їжею в ротовій порожнині?
3. Для чого у шлунку виділяється хлоридна кислота?
4. Які особливості будови має стінка тонкого кишечника?
5. Яку роль у травленні відіграє жовч?
6. Як відбувається всмоктування поживних речовин?
7. Схарактеризуйте склад шлункового соку.
8*. Чи можуть мікроорганізми, які мешкають у товстому кишеч-
нику, приносити користь нашому організму?
9*. Чому шлунок сам себе не перетравлює?
10*. Як відмінності у функціях, що їх виконують тонкий і товстий
кишечник, позначилися на їхній будові?
1. Наибольшее количество хлоропластов,благодаря которым и происходит фотосинтез -- образование органических веществ -- содержит основная ткань,а конкретно её разновидность -- фотосинтезирующая.
2. Функция передвижения питательных веществ в основном лежит на проводящей ткани (сосуды древесины -- восходящий ток,от корней к побегу; ситовидные трубки -- нисходящий ток,от побега к корню).
3. Для клеток механической ткани,к примеру,свойственны прочные плотные оболочки,потому и функция её -- создание внутреннего "скелета" растения; клетки одной из разновидностей покровной ткани -- пробки,также обладают плотной просмолённой оболочкой,предотвращающей механическое внешнее повреждения стебля растения,в то время как другая разновидность,кожица,состоит из живых клеток с утолщёнными стенками и устьицами,что с одной стороны защите,а с другой -- транспирации и дыханию. Клетки образовательной ткани обладают малым размером,тонкими стенками и довольно простой организацией,что их постоянному делению,обеспечивающему рост.